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，妈妈不但不骂我，而且还经常夸奖我，让我很有自信。
最关键的是，妈妈特别会用游戏的方式帮助我复习英语，让我简直都爱上学英语了！
爸爸帮我复习英语的时候，就知道一遍一遍地给我念，让我一遍一遍地跟着念。
这么毫无技巧地学习，我根本记不住，然后他就骂我……
而妈妈帮我复习英语的时候，会跟我做“场景对话”
的小游戏，在任何时候都可以抓住任何时机跟我用英语做“一问一答”
的对话游戏。
我和妈妈都可以用规定的句式来“考”
对方，还能分出输赢，这对于喜欢竞争的我来说就太有吸引力了。
对于我来说曾经很难记住的“指向……”
、“颜色问答”
、“这是……那是……”
、“我的……我们的……”
这些句式都是妈妈用这种方法帮我熟练掌握住的。
妈妈特别会“启发”
我，在教会我一个词汇或者一种句型以后，她还会再给我举好多相关的例子，让我能真正地理解这些知识，并且还能“举一反三”
。
而且在举一反三的过程中，我还会遇到更多的“生词”
，每到这时候我就会不断地迸发出求知欲，开始想要主动地学习。
每次我遇到不懂的词汇，比如说在玩“颜色问答”
的时候需要说“粉色”
和“紫色”
，我不会，就去问爸爸。
爸爸也不知道，他就直接让我去问妈妈。
而妈妈也不知道，不过她可不会再把我“推出去”
，而是会立刻上网去查这些生词，自己先学会，然后再教给我。
这种情况发生的次数多了，我干脆遇到问题也不问爸爸了，直接去找妈妈。
我总在自己“研究”
英语，也就总要去找妈妈“请教”
，次数多了妈妈也烦。
有的时候妈妈正在忙别的，我又来提问题，而且还是妈妈不会的，妈妈没空，我又不等着，一直在妈妈旁边“追着问”
。
妈妈没辙了，无奈地大叫：“爸爸，你看看你们家孩子呀，她老‘逼着’我学习！”
不过妈妈虽然发了牢骚，但每次都会马上帮我上网去查那些问题的答案，然后教给我。
我会了，妈妈也涨知识了，所以妈妈其实还挺喜欢这种“被迫学习”
的状态。
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