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【天下大典的编著不仅是对大宸前期古代各类书目的统计和记录，也是对当时文学的一个筛查和整改，是文学史上一个重要的里程碑。
】
【在现代，有这么一个说法，我国的文学史可分三个大的阶段：一是周朝时，人们萌发了各类学说思想，慢慢衍生出了不同的学说宗派，各类思想碰撞争锋了几百年；二是大宸神昭年间统一各派思想，提出天下学说尽归一统的说法，开始在各家思想上的求同存异，开启了家国天下人定胜天的实物论思想；三就是近代民主富强论的思想理念；】
【但是在当时，神昭大帝刚提出这一举措时，几乎遭到了当世百分之八十的文人反对。
】
【为什么呢？】
【因为没有哪一个读书人在学习了某类思想文化几年、甚至几十年，突然有一天，有人强势的告诉你你学习的东西是错的、是垃圾学说，有的地方不合格要改。
固有的认知被推翻，你需要重新接受新思想，这在读书人的眼中无疑成了一种压迫。
】
【有不少人不愿拿出家中藏书，因为在那个年代知识几乎被垄断的。
换句话说，我家有藏书万卷，但我凭什么要拿出来让官府审核呢，让那两百一十个人来定义我藏书的价值有多少？那岂不是有让他们学习到我藏书的风险？】
【泄露知识，等同于让出利益。
】
【这既然触犯到不少人的利益，自然也是遭到了无数人的反对。
】
【但是啊……】古古面露感叹，语调柔和下来，【但是神昭大帝并未因天下人的反对而停止这项举动。
】
【天下大典编著一十八年，大宸三万多卷的书籍经那两百一十人物。
】
【他无所谓当时人们怎么看他。
】
【一个‘国’字啊，竟有十三种写法，这还能是一个国吗？】
古古深吸了一口气，表情郑重，字字有力。
【不光是学说的重整，同时，他还要统一文字，统一语言。
】
【他要大宸这片国土上，所有人都说着同一个声音、写着一种文字，都有着同一种信仰，大家不再有语言和文字交流上的矛盾，不再有旧时国界的划分！
】
【实现天下真正的一统，让这个天下只有一个国家！
生活在这个国家里的人都是大宸的百姓，不再有旧时国界的划分！
】
【无数文人雅士提笔写他不义、昏庸无道；也有不少忠君爱国之士长跪宫门外，死谏请他收为成命；更有不少博学自认学问高者张口闭口骂他暴君，说他毁了天下文道，煽动百姓说他是不义之君，不配为帝。
】
【这一骂就骂了百年，直到他死后近几百年内还有人在骂他。
】
【可是啊，那些人没有看到，是他给这片大地带来了数百年的和平，给无数人民带来了生的希望，使他们能够安居乐业，有食饱腹，有衣可穿。
】
【历史见证了他的功绩。
纵使有些决定在
当时人看是违反世俗，是不对的，可历经的时间越长，你便越能懂得一句话——功在当代，利在千秋！
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