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或者20x20的方队。”
“这样一次性的话就可以检阅。
好几百人，不以班级为方队，以系为方队。”
“这样我们整体的阅兵效率不就大大提高了吗？”
李墨白联想到了国家大阅兵的场景。
往往一个方队是25乘以14，外加两个领队，就是352人！
我山河学院一个方队400人，或者干脆，25乘以25！
甚至乘以30？
一个方队七百多人。
那不就效率上来了吗？
面对李墨白的这个设想，赵玉龙苦笑着表示：“这个方法我们不是没有考虑过。
但是如果这么搞的话，对学生的整体素质要求就非常高。”
“队伍中每多一行，每多一列。
难度都是大幅度提高的。”
“就是职业军人，你想这么多人同时列队，都不是一件容易的事儿。”
“学生毕竟只是普通人。
仅仅靠几周的军事训练。
就想让他们达到职业军人的素养是不现实的。”
“一旦搞大方阵的话，队伍行进起来。
只要有人肢体不协调，就会显得非常突兀。”
“非常的影响美观。”
听到这番话的李墨白微微点头。
这个确实。
人多了之后，是不好搞。
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