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妈妈相信你。”
晓峰和乐队成员商量后，决定在比赛前每天增加两个小时的排练时间。
同时，晓峰制定了详细的复习计划，利用碎片化时间复习知识点。
“晓峰，你这样安排会不会太累？要不我们给你请个帮你整理复习资料的助手？”
周思君担心地问。
晓峰摇摇头：“妈，不用，我自己可以的。
我觉得现在这样安排很充实，也很有挑战性。”
比赛前一周，晓峰因为过度劳累，感冒发烧了。
“晓峰，你看你，把自己累成这样。
比赛还是别参加了，先把身体养好，准备期末考试。”
国强心疼地说。
晓峰虚弱地说：“爸，我没事。
我不想放弃比赛，这是我们乐队努力了很久的成果。”
周思君看着晓峰坚定的眼神，对国强说：“国强，孩子有自己的坚持，我们应该支持他。
但也要注意他的身体，让他好好休息，按时吃药。
我跟他一起调整复习计划，保证他能在比赛后尽快恢复复习进度。”
在周思君的精心照顾下，晓峰的身体很快恢复了。
比赛当天，他和乐队成员们发挥出色，获得了优异的成绩。
“晓峰，你们太棒了！
妈妈真为你骄傲。”
周思君兴奋地说。
晓峰开心地说：“妈，这多亏了您和爸爸的支持。
我现在要好好准备期末考试，争取也取得好成绩。”
期末考试结束后，晓峰的成绩名列前茅。
“晓峰，这次考试考得这么好，爸爸真高兴。
看来当初我们的担心是多余的，你能很好地处理学习和兴趣爱好之间的关系。”
国强欣慰地说。
晓峰笑着说：“爸，妈，通过这次经历，我学会了很多。
我知道了只要合理安排时间，努力去做，就能兼顾好学习和自己喜欢的事情。”
周思君看着父子俩，心中充满了欣慰。
她知道，这次亲子教育冲突的化解，不仅让晓峰在学习和兴趣爱好上都取得了进步，也让父子俩的关系更加融洽。
然而，随着晓峰进入高中，新的亲子教育问题又摆在了面前。
“妈，我想参加学校的社团活动，组织一场校园文化节。
但爸爸觉得高中学习任务重，不允许我参加。”
晓峰对周思君说。
周思君了解情况后，找到国强：“国强，晓峰想组织校园文化节，这是个锻炼他能力的好机会。
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