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是了，徐骤不怎么开玩笑的。
游蔚有点打起退堂鼓：“我去？”
明知不可为而为之与不撞南墙不回头可不是一回事。
自己人微言轻，如果他就这么轻率地跑去，分分钟被轰出去来。
“我陪你一起去。”
游蔚等的就是这句话，徐骤可是活体招牌，什么话不说，光是站着就颇具说服力。
只是，事情的发展竟然会到这种地步，游蔚自己也想不到。
几天后，徐骤和游蔚便去找了趟教导主任。
教导主任还在悠闲地给自己泡着茶，见到来人眯了眯双眸，一对小眼睛在镜片后散发出危险的光芒。
辨认出徐骤，他立刻将人奉作上宾，嘘寒问暖不说，还亲手倒茶，俨然把徐骤当亲儿子一样。
被问了个名字就被丢在一旁的游蔚，多少显得有些多余了。
课间时间短，徐骤对游蔚抬了抬下巴，示意他开口。
游蔚便开门见山阐明来意。
教导主任上下打量了一通，悠悠地吐出几个字。
“学生打扮这么好看做什么？招蜂引蝶。”
一时间不知道是在评价游蔚个人还是别的。
游蔚对这回答丝毫不恼，笑着道：“我们是祖国的花朵，花朵不就是要招蜂引蝶吗。”
教导主任被游蔚的这套“强词夺理”
逗乐了，竟露出笑意来：“你这小同学还挺有意思。”
他清清嗓子又道：“但是这规矩不是说改就改的了。”
果不其然，很难攻破。
游蔚转身看了眼徐骤。
徐骤和他对视了一眼，从随身的包里拿出一叠纸递了过去。
这纸上打印了满满的字，严谨得如同写论文一般，逐条分析了几条校规更改的利弊以及执行起来的可行性。
不仅很有规划，而且相当详尽。
最后一页上赫然还散落着几个签名。
不是龙飞凤舞的那种个性签名，而是端端正正的几个联合倡议，看起来很是正规。
“学生会一起商议的几条建议。”
徐骤道。
教导主任接过手翻了翻，他将眼镜扶了扶，眼里是毫不掩饰的欣赏。
里面把近段时间学校制度的一些疏漏也列得清清楚楚，好几个都说到了他的心坎上。
“不愧是我们学校培养的人才，科学严谨。”
他又把文件合上，“按照教育局最新的文件指示，是得发展学生特色。”
游蔚趁热打铁，又就着这话题胡吹了一通，主任听得通体舒畅，说他能说会道的，不去参加学校辩论队是浪费人才了。
如此一来，事情进展得算是出奇顺利。
但游蔚心里仍有疑惑未消：徐骤什么时候准备了这些？
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