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孙文姣左右看看，走廊间的学生听到老师争吵有些害怕，都躲得远远的。
熊老师等几位老师从各自负责的班级教室里走出来，站在一旁观望。
没有人来劝架，可见赵志红人缘不行。
孙文姣大声道：“你莫名其妙地骂林满慧不尊敬老师、污蔑同学，临走还丢一句什么好自为之，是什么意思？
如果不是我过来，我家孩子就这样被你这个当老师的欺负了！
来，你给我一件一件跟我说清楚——
如果当真是林满慧做错了事，我这个当大嫂的代她给你鞠躬道歉。
可如果是你随意端着老师的架子欺负我家老实孩子，那我可不依！”
赵志红没料到林满慧的大嫂、初一年级的数学老师孙文姣是个这么厉害的角色，一时之间不知道如何应对。
她梗着脖子说：“你没看到林嘉明哭了吗？就是林满慧污蔑她写举报信，我批评教育一下她怎么了？”
孙文姣一脸的嘲讽：“林嘉明哭了？我怎么不知道。
林嘉明人都走了，你还在这里跳上窜下讨公道，你是不是脑子有病？”
一边说话，她一边抬起手指，食指直直地戳向赵志红，与她的额头只有一寸距离：“这样指着你，你觉得愉快吗？以后你再敢用手指头戳林满慧，我就——以其人之道还治其人之身！”
林满慧在一旁咧开嘴，无声地笑了。
学生要尊敬老师，不能与老师争吵。
一旦争吵，那一定是学生不对——在这样的普遍观念之下，林满慧面对赵志红的精神虐待选择了退让。
但现在有大嫂护着，帮自己和老师吵架，真开心。
旁边几位看热闹的女老师捂着嘴笑了起来，十几个学生也在一旁偷着乐。
哪个学生喜欢被老师用手指头戳着骂？那是一种刻在脑海中的痛苦记忆。
今天终于见到赵志红被骂，初二3班被老师责骂、污辱过的差生都乐不可支，个个笑开了花，露出嘴里两个大门牙。
“赵老师也有今天？她平时在我们面前可威风了，怎么现在被这个老师骂得抬不起头？”
“赵老师只喜欢成绩好的，不喜欢成绩差的，对学生两副面孔，特别让人讨厌。”
一个男老师走到熊老师身边，悄悄问道：“我听说林满慧原来是赵老师班上的？怎么被你挖来的？”
熊老师一说起这事就乐得圆圆的眼睛眯成一条缝：“唉呀，这真是我的福气。
赵老师不待见林满慧，非要把她安排坐在角落里，还讽刺她拿到萌芽徽章就自以为是。
林满慧受不住，就提出转班了。”
旁边几位老师都愣了一下：“这个赵老师是不是有病？这么优秀的学生还不好好培养，非要把人家挤兑走？”
熊老师嘴上谦虚，心中得意：“萌芽计划这三个孩子刚刚转过来，成绩倒也不是什么数一数二。
不过呢，他们团结友爱、尊敬老师、勤奋好学，对班风的影响还挺好的，带动着整个班的学习成绩都上升了。”
旁边的议论声阵阵入耳，赵志红脸上红一阵白一阵，悔不当初。
孙文姣见赵志红站在原地不知道如何回嘴，心中冷哼了一声：心虚了吧？平时坏事做多了没报应，还真以为这世上她就是真理了。
“怎么？我给你机会告状，怎么变成哑巴，不说话了？”
“学高为师，身正为范。
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