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注意?到了史密斯石化的模样，杨泽灵笑眯眯的提醒道。
史密斯：“......”
除了血族教师们，班里其?他种族的教师们虽然很同情史密斯，但也暗戳戳的怀揣着好奇和看热闹的心思等着史密斯的回答。
看热闹永远不?嫌事?大
干啥啥不?行，恰瓜第一名
好一会儿?过?去。
教室里依然鸦雀无声?。
史密斯已经不?是石化了，而是整个人都开始慢慢风化成沙子了。
“......”
杨泽灵弯了弯眉眼，很惋惜的说道：“好吧，史密斯老?师也许还没想好，让我们将这个问题放在一边，时间宝贵，先进行今天的课程。”
除了瞬间松了口气感觉自己活过?来的史密斯，班里其?他教师们则是有些郁闷的收回了自己看热闹的小眼神。
唉，杨老?师你怎么就不?坚持坚持呢？
你就应该强硬的态度让史密斯回答问题哒！
拿出你学院负责人的权威来鸭！
↑这是绝大部分教师内心真?实的想法，简直现实的一批。
“我们进行培训课程的目的很简单，就是希望大家能够正视自己的身份，在享受教师权利的同时也要?履行教师的义?务。”
听到这句话?，杨桃立马从杨泽灵的肩膀上跳了下去，给每个教师都发了一本厚厚的小册子。
羊，特别自觉
众人：“......”
不?知道为什么，忽然感觉有些不?安。
不?详的预感飙升了
“咱们这个月需要?讨论和研究的东西都写在小册子上了。”
杨泽灵笑眯眯的说道：“希望大家能够好好看，好好思考。”
教师们闻言翻开了小册子，只见翻开的第一页上就用红色粗墨水写着一行大字：阅读全册，在理解的基础上背诵全册。
众人：“......”
这、这就是传说中的背诵全文啊！
是杨泽灵班级的学生们在各自种族的休息大厅里咒骂过?不?知道多少遍
的存在啊！
听说是要?被校长亲自封了本源魔力再背诵的魔鬼法则啊！
众人面上不?显，内心却有些惶恐起?来：任何一个魔法种族都不?会希望自己的本源魔力被神封印。
杨泽灵：“有关教师和教学最基本的原则和条例背下来是应该的，这点我不?接受任何人的反驳，以学院预备役·负责人的名义?强制要?求大家背诵。”
众人：“......”
众人内心纷纷垂泪，好家伙，这时候你倒是想起?来自己负责人的身份了，刚刚咋就没想起?来呢？！
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