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杨莺又忧心忡忡的对杨雁回道：“姐，我觉得这次连叔叔和婶子也救不了我。”
杨雁回安慰道：“放心吧，有大哥在，保你没事。”
杨莺看了一眼杨鸿。
这个向来都很和软的大堂哥能帮她？她怎么觉得不太可能呢？
上次爹娘和大哥来二叔家闹事，二叔和二堂哥虽不愿相帮，也实属情理之中。
后来二叔还是帮大哥还了账，她也不意外。
但是叔叔家吃了这种大亏，大堂哥还要白给她们家十亩地种，她觉得大堂哥为人实在是太好了，简直善良过头了。
虽然爹时常念叨，说大堂哥是“心腹大患”
，但她一直都觉得爹这说法简直不可理喻。
这么想着，杨莺又满是怀疑的看了一眼杨鸿。
大堂哥真的能救她吗？
作者有话要说： 大家千万表误会这章的内容荒唐呀。
明代，挞罚为乡村小学普遍采用的教学方式（也就是体罚小孩纸）。
学生犯错严重的话，连家人都要跟着受罚。
明黄佐《泰泉乡礼·乡校》中规定：“无故而逃学一次，罚诵书二百遍；二次，加朴挞，罚纸十张；三次，挞罚如前，仍罚其父兄。”
所以，黄先生是可以罚杨莺的父兄的。
另外，明清小学生入学年龄，多为八岁。
明代有的地方官府规定，八岁还不让孩子入学，罚父兄。
至于明代能不能男女同塾，这个我说不好。
只知道看三言二拍，有些家境好的人家，请了先生后，儿女一起念书是有的。
但人家是有血缘的，而且这算是私塾。
也有提过女孩儿上村学的。
比如莘瑶琴就在村学读书。
还有作者之前说过的。
李卓吾讲学，听众往往相聚数千人，而且不分男女老幼。
不过这个就不是社学性质了。
所以，古代能不能男女一起上社学，这个作者掌握的证据不足，说不好。
反正这个文是架空，大家就凑合看吧。
☆、危机解除
杨鸣正在家歇着时，秋吟来叫他，说是杨鹤生辰，做得饭菜多了些，请他一起过去吃。
彼时，只有杨鸣一人在家。
杨岳去上工还没回来，他是坚持要在家偷懒的。
杨莺喊他去了学堂后，周氏便出去打叶子牌了。
从来杨鸣、丈夫若不在家，她也便不大在家里，不到杨莺做好饭去喊她回来吃饭，周氏是不会回来的。
用杨岳的话说来就是，“一打起叶子牌，就昏天黑地到除了儿子不顾别的。”
杨鸣听说是要给杨鹤庆生辰，全然没有半点兴趣，但是想想二叔家里伙食好，他已许久没开荤了，便还是跟着秋吟去了。
来到杨崎家后，他并没看到什么丰盛午宴，只见堂弟堂妹和杨莺、小石头围坐在葡萄架下的石桌前说笑。
除了弟弟妹妹外，还有一个他看到就发憷的人物——焦云尚。
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