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根据小道消息,上级领导对金山河校长的治校能力很是赞赏,极有可能在高考成绩坐实之后对金山河大加提拔。
金万年自认为深知内情,对此自然是嗤之以鼻。
但他却实在想不通这些事情到底是怎么回事,怎么可能会有如此大的变化?
他自问教学这么多年,从来没有遇见过这种情况,怎么也没办法理解这一切究竟是怎么发生的。
难道真的是因为当初在教室门口,他轻蔑地嘲笑了雷泽几句,就造成这么大的变化?
金万年头一次对自己以前的理念产生了怀疑。
等金万年回到学校以后,立刻接到了校长金山河的通知,说是让金万年不用回高中部,暂时先在初中部代课,以后的安排等高考结束后再说。
他稍一打听就知道了原因。
原来,正是因雷泽、高三8班、高三1班那些学生的变化,让校长金山河和其他校领导开始反思重点班的分班制度。
经过几次开会研究,他们一致认为,这个由他金万年提出来的分班制度极其不合理。
不但没有起到督促好学生进步、提前淘汰掉坏学生的目的,反而极大的打击了所谓的坏学生的学习主动性。
同时,这个制度对那些可上可下的中等学生也造成了极坏的影响,让他们失去了本来应有的动力。
再有一个,校领导开会普遍认为,提出分班制度的金万年能力不足,并不足以在学校里发挥应有的作用,反而只会用非常野蛮粗暴的题海战术消耗好学生们的精力,让他们每天疲于应付本来不应有的负担。
不但不能起到提高成绩的作用,反而极大的分散了好学生们的注意力,最后直接拉低了他们的真实成绩。
讨论的结果是从下一界开始,分班制度取消,对金万年作出不再续聘的决定,等本学期结束就让金万年滚蛋回家。
金万年听到后委屈极了,差点从办公楼跳下去。
分班制度是他提的不错,但当初不也是经过全体校领导讨论后才通过的么,怎么这个时候就把他推出来当替罪羊,也太不讲究了点。
还有,分班制度全国多少学校都在执行,哪所学校出现过什么分散好学生注意力的情况了?
打击坏学生的学习主动性那不是很正常的事情么,坏学生就应该早点滚回家去,不要呆在学校影响好学生的学习,这又错在哪里了?
难道就因为出现了雷泽一个另类,就把这种执行了多年的学习制度都给推翻了吗?
这算哪门子的道理!
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金万年心中的委屈如同涛涛江水连绵不绝,但他又没有任何办法。
他是退休返聘,虽然现在仍然精力充沛,绝对能够胜任高三重点班班主任的工作。
但学校里金山河说了算,金山河决定不再续聘他,他是半点办法都没有的。
金万年没有去做初中部的代课教师,而是直接走出了校门。
他不愿意呆在学习看其他人的冷眼,其他人也不愿意看他的嘴脸,根本不会做出任何挽留。
刚走出校门,他就听到学校里面有人放鞭炮的声音,当时他脚下就是一个趔趄,人差点又被送进按规定里。
走出好玩,金万年再次回头看了看十八中的校门口。
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