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他万万没想到，他想要的特殊机缘很快就到了。
……
校长金山河刚走下讲台准备离开，三8班班主任沈霞抓住机会上了讲台咳嗽两声准备讲话。
出于礼貌，金山河没有直接离开，而是站在讲台下聆听沈霞的讲话。
“我们班的雷泽同学最近有了很大的进步，作为班主任我深感欣慰……”
沈霞先是巴拉巴拉讲一番感慨，然后借机会拍校长一番马屁，说对校长关心三8班同学的学习非常感谢云云。
在这些话之后，话锋一转开始狠狠地批评了雷泽一通。
“……雷泽同学应该在课堂纪律以及学习态度上给咱们三8班同学，还有那些低年级的小同学作出正面的表率。
迟到、早退、旷课、上课打瞌睡、作业不完成、考试交白卷等等行为，以后绝对不能再出现……”
最开始听到沈霞批评雷泽的时候，金山河的脸色是黑黑的，心说，怎么着，我这个校长这边刚刚表扬过雷泽的进步，你这个班主任就揪出雷泽一大堆毛病。
沈霞你到底想怎么着，想难为雷泽呢，还是想给我这个校长来个下马威瞧瞧呢？
金校长到底是个聪明绝顶的人，一转眼的功夫就明白了沈霞的真正意思。
雷泽在高三1班门口跟金万年对掐的事情他也听说了，当时还不觉得有什么，被沈霞这么一提醒，他立刻明白了雷泽平常成绩差、而这次成绩提高这么多的真正原因。
他立马换了另外一个角度去考虑，嘿，雷泽你这个臭小子，可真是个牵着不走、打着倒退的倔驴呀。
平常迟到、早退一大堆毛病，真的被人激怒的时候才会认真那么一点，然后刚一认真就能提高136分，这可真是……
金山河这个校长都找不出合适的形容词，来形容像雷泽这种怪异的性子。
一个字，贱！
两个字，欠骂！
平常吊儿郎当，被激怒了才会认真，不是贱，不是欠骂又是什么？
明白过这一点之后，金山河心中很快有了主意。
等沈霞巴拉巴拉讲完，他又重新抬脚上了讲台，开始临场发挥进行一场措辞很是严厉的训话。
“针对咱们班个别同学的课堂纪律问题，我有以下几点需要重点强调一下……”
……
沈霞和金山河都是聪明人，使出的这些连招对付一般学生一拿一个准，但以雷泽的倔驴性子，这么做就没那么有效了。
就像上次，金山河以为是他这个校长的威严震慑了雷泽，让这小子提高了不少成绩。
其实他那是自作多情，如果那个“好好学习”
的任务不是强制任务，雷泽仍然不会拿他当回事。
这次金山河误会雷泽是因为欠骂，决定狠狠地教训一下雷泽，然后在纪律方面对雷泽严格要求，以为这样就能让雷泽更进一步提高成绩。
其实这次他仍然是自作多情，雷泽根本没打算鸟他，还是打算该翘课就翘课，该交白卷继续交白卷。
不过巧合就巧在这里。
就在金山河大谈课堂纪律的时候，雷泽又接到了一个新模式的任务。
“日常任务：遵守纪律。
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