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浩浩受到福宝的鼓励，勇敢地举起手来。
“1、2、3、4……50，五十——1，52、53……59——60、61……69，多少来着，我想想，6，7，70、71………79，嗯嗯，80，81、82………89——90、91……99、100。
啊啊！
我也数100啦！
浩浩也棒棒哒！”
老师又看向其他小朋友，笑盈盈地问，“还有哪个小朋友要试试，不要怕哦！
不会数也没有关系，也是勇敢的宝宝哟！
举小手，给老师看看，谁会像福宝和浩浩一样勇敢。”
满满和甜宝跃跃欲试，可就是不敢举手。
福宝下座，将满满的手举起来，然后鼓掌，“老师，满满举手啦！
满满是——勇敢——小朋友。
他要数数！”
然后使劲鼓掌，“满满棒棒哒！”
满满在福宝的鼓励下站起身，大方地数起来，“1、2、3………39，嗯是”
。
福宝接道，“40，对了，满满加油！”
满满笑着看了一眼福宝继续，“41、42、43………49，五、五十，51，52……”
满满磕磕绊绊在福宝的提醒下也数到了100。
满满高兴地在桌前转了一个圈，“满满好棒哟！”
老师适时表扬道，“满满也很勇敢哦，真棒！”
甜美看着满满得到老师表扬，也举起小手。
福宝连忙拍小手说，“甜美棒棒哒！
好勇敢！”
老师也鼓励道，“甜美好勇敢，来数一下，数不到也没有关系哟！”
甜美鼓足勇气开始数起来，但由于紧张，数到39就有点懵圈，福宝站起来，“甜美想——跟福宝——一起数，39后面是40，甜美和福宝——一起数100。”
老师看着福宝带着甜美数数，心想金总裁太会生娃了，福宝智商和情商全部在线啊！
福宝带着甜宝数完100，小朋友们一起鼓掌。
甜美开心地蹦跳着说，“甜美棒棒哒！”
福宝也跟着说，“对，甜美棒棒哒！”
接下来小朋友也都勇敢地数起数，不会时福宝会跟着他们一起数，一直数到100。
小朋友们都因为数到100开心极了。
老师奖励福宝两朵小红花，奖励其他每个小朋友每人一朵小红花。
小朋友们又是一阵欢跳。
第二节课，老师带着大家学习字母，福宝又是早早地学会。
接下来，老师带小朋友们讲故事。
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