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康熙拿出一张有不少被涂成墨团儿的纸，问身后的梁九功道。
梁九功恭敬道：“回圣上，是的。”
“他今年多大了？”
“奴才记得，他与胤褆阿哥是同一年生人，大约小了两三个月罢？”
康熙翻了两下，将胤褆的默写，和胡图里的默写放在一起，顿时感觉这两个孩子的水平，好像差了四五岁似的。
“若是和胤褆同一年生，那也上了三年学了，不该如此啊。”
康熙想不明白。
教孩子读书，有那么难吗？给孩子找个好的先生，父母时常检查督促一下，多简单的事儿。
他的几个孩子都是这样学的，甚至几个小格格都没怎么检查督促，千字文就默写得很好了呀。
梁九功微微弯腰道：“圣上，这位胡图里小阿哥，比胤褆阿哥晚了一年才上学。”
“哦？为何？”
这就让康熙感觉到很意外了。
现在各府各家都在卷啊，许多孩子六岁上学之前，就已经请了先生开蒙学习了，还有人会晚一些上学，可就有些稀奇了。
梁九功一边回忆一边道：“当时他们对外放出的消息是，这位小阿哥身子不适，需要修养一年再上学。
但据奴才所知，应当是这位小阿哥十分抗拒去学堂，上学第一日便大闹学堂，甚至打了同窗与先生，才不让上学的。”
康熙听到这里，脸色更加难看了，没想到爱新觉罗家还出这样的奇葩种子。
再看自家几个儿子，康熙便觉得，真是越看越顺眼了。
胤褆和太子在入上书房读书的时候，都有些不适应，但调整了过来后，便老老实实上学了。
虽然兄弟两时常想借口，想偷会儿懒，但他们最后的学习情况，还是不错的。
果然，好都是被衬托出来的，了解了这个胡图里的情况，康熙顿时觉得自家崽崽真是乖极了。
康熙翻完了这千字文默写，对爱新觉罗家的后辈们学习的情况，有了个大致的了解，心里也有了底。
看完以后，康熙让梁九功将这些默写的结果，发放到了这些孩子们的长辈手里。
对于表现得好的孩子，康熙还特地叫到跟前来，询问鼓励了一番。
这么一搞，好些孩子连过年都过不好了。
大多人也明白了康熙的意思，是让他们对后辈们的读书和成长，上点心呢！
康熙倒是不明白，自己一个皇帝，都能抽些时间出来，查看一下自己儿子的功课，检查一下他们的学习，为什么这些人就做不到，难道他们比自己还忙吗？
今年的新年，是从除夕一直庆祝到了元宵节，不仅在大年初一进行了大肆庆祝的活动，康熙还在元宵节的时候，大赦了天下，因为三藩之乱到此时，算是彻底平息，最后一个藩王吴三桂，已经败走。
这标志着，大清终于从真正意义上地统一了南北，这是一项能载入史册的功绩。
年轻的帝王康熙意气风发，去掉了这样一个心腹大患，就能腾出空闲，来处理其他的边境问题了。
这些国家大事，和南音没什么直接关系，但她也由衷地为之高兴。
听说康熙有意□□问题，南音更加激动，上一世没能亲眼见证到台湾回归，这一次能见识到这种历史大事件，也算是另一种角度的弥补遗憾了。
所以南音一高兴，给崽崽们准备的奖励也十分用心。
一月底，南音将做好的沙盘放在屋里，并引导着被蒙上了眼睛的胤祉进了门。
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