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“姑姑现在就说！”
……
南音让刘松春和张根儿抬了一个玻璃箱子上来，让几个孩子安静一些：“姑姑现在就给大家讲讲，不是地龙翻身的话，那地动是怎么来的！”
说着，南音转到了箱子前，给小阿哥小格格介绍到：“我们的大地呢，就像这些纸一样，分了不同的层次。”
箱子里，不同颜色的纸，代表着不同的岩层，南音花了一些时间，粗略地讲了讲不同的岩层，孩子们虽然不是特别懂，但都两眼紧紧地盯着南音的动作，眼睛里充满着好奇和渴望。
南音看到他们的眼睛，就觉得孩子们对自然世界的好奇心，是不分朝代的，哪怕是清朝的小孩子，一样会被多姿多彩的自然界吸引。
介绍完了岩层，南音突然神秘一笑，问大家：“小阿哥和小格格们，有没有注意到，这个箱子里的岩层，在悄悄发生变化呢？”
几个孩子惊奇地瞪大了眼睛，努力在箱子上寻找不同。
好一会儿后，离箱子较近的胤褆，指着箱子喊道：“动了！
刚刚这个地下的小虫子，是在左边的！
它它它……它到了中间了！”
其他孩子仔细一看，那个卡通的小虫子，还真是到了盒子中间了！
再盯着看一会儿，就发现，那个虫子在以极为缓慢的速度，往右边移动。
南音等孩子们观察了一会儿后，才出声夸奖道：“胤褆小阿哥的观察力非常棒，小阿哥说的没错，这个小虫子在移动，或者说，整个岩层都在移动！”
“哇！”
“真的耶！”
“好难看出来啊！
胤褆的眼睛真厉害！”
“小虫虫为什么会动啊！”
“姑姑姑姑！
岩层怎么会动呢？”
这当然是因为，南音在箱子里安装了一个发条的机关，让整个岩层的道具，在以肉眼难以察觉的缓慢速度，从左至右地移动了，但南音是不可能直接说这个装置的原理的。
南音道：“因为，整个大地就是在像这样，慢慢地移动的呀！”
所有的小孩子都呆住了，好一会儿后，和馨突然捂住了嘴，惊呼道：“天哪！”
孩子们感觉自己脑子都不会动了，这……这也太反常识了吧！
南音等了一会儿，果然没多久，孩子们的问题，就蜂拥而来：
“可是，我一点都没感觉到啊！”
“我也没有！
感觉每天都一样的啊！”
“那……那这个大地，会把咱们送到哪里去啊？”
……
南音知道，这个问题对孩子们来说，有些深奥了，他们年纪还太小，很难理解这样超乎想象和认知的事。
但她今日依旧选择告诉他们，就是相信以后随着这些孩子不断地长大，不断地增长见识，他们会慢慢领悟过来，会理解今天自己所讲的东西的。
对于孩子们问的最多的，为何自己感觉不到这个问题，南音指了指箱子，道：“就像这里的岩层一样，进行得很慢很慢，一年可能就动了这么一咪咪，”
南音用手指比了个一厘米的距离，“所以没人能感觉到哦。”
和馨点头道：“原来是这样，姑姑这个箱子里的岩层，走得已经快多了，可咱们都没怎么注意到，更何况脚下的地走得那么慢了。”
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