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。”
“天倾之灾就快到了。
。”
“不是今年年底,就是明年年底,经过这些年的经验,误差最多不会超过一年半,”
“所以我们的课程变成弹性制,一切以提升学生的实际战斗力为主,”
“为了响应全国天赋者在天倾之灾之前清除顶替者的任务,”
“所有想赚学分的同学可以去办公楼接任务。”
“学分不但关乎年底的考试,还可以用来购买一些学习和修炼的资源。”
“接下来,想要上课的学生留下,自主修炼的离开。
。”
哗哗哗!
班级里的学生走了一多半,
封黎没走,
他一直没上过天赋者的课程,
好奇的想要听一听,
周老师开始讲课了,
她讲的东西都是关于天赋者的一些潜规则,
包括各种组织对立关系,
应对各种危险的方法,
和大量的天赋提升和运用方法,
“天赋者属性的成长计算公式是:初始属性+天赋者觉醒新手礼包奖励属性+悟性加成*等级+每十级一次的属性奖励。
。
。
。”
但是在听了两节课之后,
封黎睡饱了,
要说为什么睡觉?
封黎之前上学的时候也睡觉,
要不然他为什么要作弊考大学?
是周老师讲的不好吗?
当然好了!
她讲的东西随便听一点封黎就受益良多,
但是封黎就是对讲课这种形式不感冒,
想起初中的时候就是,
物理老师来讲课,
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