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果哥！”
两人有种?相见恨晚的感觉。
林沚宁和程遂插不上话，亦步亦趋地跟在后边。
体育课结束后有人看到桌上的成绩条，大喊了一声摸底考的成绩出?来。
有人传着看，教?室又乱成一锅粥。
林沚宁回到位置，正要?抽出?成绩条看，下一秒，孔托滑开林沚宁窗，跟她说出?来一下。
“怎么这是？”
“不知?道啊。”
“刚发成绩就?被叫出?去。
是不是分?数不理想？”
林沚宁也不知?道怎么回事?，心里打鼓。
她甚至可以听见同学们的议论，但这些议论没有恶意?，他们甚至没问“是不是分?数太差”
，“太差”
带点贬义的意?思，总有种?定性定义的感觉。
他们用了“不理想”
代替它，一些高?下立见的妥帖，让她觉得很舒服。
孔托仍是拿着不锈钢保温杯，胳膊肘下夹着那把橙黄色的三角尺。
他面上没什么表情，圆滑老道得很，看到林沚宁的时候也没有立马说事?，在林沚宁问他之后，他才从胳膊肘下抽出?一本书。
熟悉的湖绿色封面。
林沚宁不明白孔托为?什么突然把书还?给她了。
“怎么了？不要?是不是？”
林沚宁生怕他反悔，快速接过。
“下次别在课上看了。”
她叠声道：“谢谢老师。”
孔托哼了一声，透过窗户，狠狠瞪了一眼最后一排的那位少年，看他正把成绩条随手塞到桌肚里，一副稳操胜券的样子，念叨了一句：“真?是着了他的道了。”
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