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不知道刚才的会议里，张校长怎么把自己给介绍了。
学校半新不旧，但面积很大，路上还种着几株红梅，香气沁人心脾。
经过一个体育场，绕过几栋教学楼，韦城把沈因领到办公楼。
“我们在四楼。”
韦城边上楼边说，“很多老师嫌爬楼麻烦，但我觉得挺好。
安静。”
韦城笑眯眯地说。
他们进了最西侧的一间办公室。
办公室不大，幸好只有四张桌子，两张拼在一起，收拾得也算干净。
从窗外可以看到外面的操场。
操场外是一溜古城墙。
从下至上，有条被攀登上去踩出来的小路。
看来这里的学生常上去玩耍。
韦城把他带到最里面靠窗的一间。
“这是刘教师的办公桌，你先用着。
等晚点，有空闲的办公桌腾出来，再挪地方。
排课表都放在桌上。
刘老师的教案，笔记也都在，你也可以看看。
如果看不上眼，自己备备课也行。”
沈因走到桌前，桌上的资料码得整整齐齐，还放着几摞试卷。
沈因顺手翻了翻。
桌上还有一本《青少年心理学》。
“你看看，还需要什么。”
韦城笑看着他。
“学生花名册有吗？”
沈因问。
“哦，这给忘了。”
韦城从包里翻了翻，拿出几张表格，“还真没有。
一会儿，加个微信，我给你发过去。”
沈因的目光落在他手里的表上，上面似乎是一些学生的名字。
“那是什么。”
沈因指指表格。
“家访名单。”
韦城叹了口气，“张校来了以后，每年开学前的例行任务。
对一些调皮捣蛋的，不务正业的学生进行家访。
这次是针对几个旷课次数太多的学生的，这学期教务处又制定通过了《学生违纪违规处分暂行规定》，对一些连续旷课一个月的，要给予开除处分。
所以，今天张校就布置下去了，把这些旷课的学生挨个家访。
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