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馨儿的自嘲，非凡仿佛能看到她那苦涩的笑容。
非凡最为担忧的，便是美玲重蹈馨儿的覆辙。
在高考成绩公布之前，非凡始终在忐忑不安中关注着美玲。
临近高考，非凡再次寄给美玲
30
元当作零用钱，未曾想到她在回信中竟写道：“信收到，钱也收到
30
元。
我对家里人说这次是
50
元。
因为我实在不知如何感激。
我本不应成为你的负担！”
非凡深深感受到了美玲所承受的压力，甚至还有那一份歉意。
果不其然，美玲还是未能达到录取分数线。
暑假回到老家，家中的核心话题自然是美玲未来的安排。
美玲自己表示，读书已经读厌了，再也不想读书。
家里如何安排都可以，只要不让她继续读书。
这该如何是好？！
家中的田土本就不多，仅有父母和凤玲、美玲总共四人的田土，如今并不缺人手。
再者，美玲戴着近视眼镜，身体孱弱，农活根本无法胜任。
父母坚决反对这个小女儿留在农村作田种地。
不凡如今已是实实在在的乡镇干部，也算有些见识了。
他认为美玲可以再次复读。
他甚至觉得，美玲根本不适合在农村生活。
她对农事一无所知，靠她自己闯荡世界太难。
非凡自不必说。
他深知美玲喜爱文学，喜欢写诗，他讲述了馨儿的经历。
倘若美玲不再读书，可以说，她便是馨儿的翻版。
问题在于，馨儿能够吃苦，作为家中老幺的美玲，却从未吃过苦。
她的结局必将比馨儿还要凄惨。
在众人一致要求她复读的情形下，美玲自己也没了主意。
最终只好答应，可以复读，但必须休学半年。
美玲期望调整好心态，让大脑得到充分放松。
她将在家中复习，待明年上半年再去学校复读，再拼搏一次。
她反反复复地强调，拼这最后一次，拼这最后一次！
恰巧不凡正在筹划拆除老屋新建房屋的事宜，美玲也欣然表示，在家期间她一边进行复习，一边帮忙建房，一定会有出色的表现。
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