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技导之困，破局之喜
“教书先生？那倒不至于，您老可是国宝级专家，怎么能屈尊去教那些泥腿子？”
李明嘿嘿一笑，凑到徐光启跟前，“我的意思是，咱们得想个法子，把您这一肚子墨水，给‘复制’几份出来。”
徐光启一听，胡子都气歪了：“复制？你当老夫是印书呢？还复制几份？你咋不说‘ctrl+c’、‘ctrl+v’呢？”
“哎，您老还真别说，我就是这意思！”
李明一拍大腿，“咱们虽然不能复制您这个人，但可以复制您的知识啊！
咱们可以办个‘速成班’，挑些有经验的、脑子灵光的农民，集中培训一下，让他们成为‘技术指导员’，再去教其他人，这不就成了？”
徐光启听了，眉头紧锁，捋着胡须思索起来。
这法子听起来有点不靠谱，但细想之下，似乎又有点道理。
眼下这情况，确实是巧妇难为无米之炊，光有种子，没人指导，也是白搭。
“这……能行吗？”
徐光启还是有些犹豫，“那些农民，能学会吗？”
“能不能行，试试不就知道了？”
李明信心满满，“您老就负责出题，我来负责找人，咱们双剑合璧，保证把这事儿办得漂漂亮亮的！”
说干就干，李明立刻行动起来。
他找到地方基层小吏丁，把自己的想法一说，丁小吏一听，眼睛都亮了。
这可是个大好事啊！
要是真能把新技术推广开来，那他这个小吏，也能跟着沾光啊！
“李大人，您放心，这事儿包在我身上！”
丁小吏拍着胸脯保证，“我这就去召集人手，保证给您找来一批最优秀的农民！”
有了丁小吏的帮助，事情进展得非常顺利。
很快，一批有经验、脑子灵光的农民就被选拔了出来，集中到了徐光启的实验田里。
“速成班”
正式开课，徐光启亲自上阵，讲解新稻种的特性、种植方法、病虫害防治等等。
李明也没闲着，他在一旁“打下手”
，负责把徐光启那些文绉绉的术语，翻译成农民们能听懂的大白话。
“老徐讲的这个‘氮磷钾’，就是庄稼吃的‘饭’，氮肥管长叶子，磷肥管开花，钾肥管结果，一样都不能少！”
“还有这个‘病虫害防治’，就是给庄稼‘看病’，要早发现，早治疗，别等庄稼病入膏肓了，那可就晚了！”
李明一边讲解，一边还时不时地穿插一些笑话、段子，把课堂气氛搞得十分活跃。
农民们听得津津有味，时不时地爆发出阵阵笑声。
然而，事情并没有想象中那么顺利。
培训过程中，不少农民开始打起了退堂鼓。
“这新技术也太复杂了，什么‘氮磷钾’，什么‘ph值’，听都听不懂，更别说用了！”
“就是，咱们祖祖辈辈都是这么种地的，也没见饿死过，干嘛非要折腾这些新玩意儿？”
“我看啊，这新技术就是个噱头，根本不靠谱！”
面对这些质疑声，李明并没有气馁。
他知道，改变人们的观念，不是一朝一夕的事情。
“乡亲们，我知道大家心里有顾虑，这很正常。”
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