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第203章(第3页)

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欧洲中世纪,最普遍的是,国王住在王宫里,贵族住在城堡里。

除此之外,还有城镇。

城镇里住的是什么人?是手工业者,是商人,是工商业者。

这些工商业者,向国王或者贵族交税,基本自治。

正是城镇里,诞生了最早的资产阶级。

随着工业的发展,工商业者的势力越来越强,最终打倒王权。

没有这种工商业城镇的地方,要怎么复制欧洲的资产阶级革命?

到了中国古代怎么办?搞资产阶级革命,扶持资产阶级,扶持谁啊?最典型的是日本,黑船开关之后,一切向欧洲学习,要脱亚入欧。

他们发生资产阶级革命了吗?资产阶级上台了吗?无非是旧贵族摇身一变,成了新的资本家。

欧洲的资产阶级来自于中世纪的城镇,其政治制度带有大量中世纪城镇的特色、残留。

比如地方自治,比如票选官员,比如纳税人,诸般种种。

这些传统跟先进没有一毛钱关系,只是传统而已。

借助工业化的威力,欧洲人打遍天下,横行世界。

许多国家,许多民族都被打怕了,打蒙了,很多人在思想上彻底投降。

只要是欧美的,都是先进的;跟欧美不一样的,都是落后的。

不管不顾,把欧美的一切照搬进来。

以为这样,自己就会现代化了,也会变得先进。

这是不正确的。

文明,是不能照抄的,实际上也抄不来。

只会照抄,只能失败,没有其他的结果。

当中国文明沉入了谷底,各种各样的外国思想传进来,中国发生变革。

在这个关键时刻,中国是幸运的,有合适的领导人,领导了革命。

在这个过程中,也发生了各种各样左的、右的、机会主义的、投降主义的、教条主义的等等,各种各样的错误。

这些错误,最核心的,是对中国自己的情况不熟悉,不进行调查研究,提不出适合中国的思想路线。

教员的思想,是马克思主义的中国化。

这句话的核心,是在后一句,而不是前一句。

不管是要全盘欧美化,还是要全盘苏化,都是不适合中国实际的。

文明的学习,本地化是必不可缺少的一步。

教员思想,不是天然能说服人。

实际上,在很长时间,说服不了几个人。

直到革命走入低谷,教员带领中国红军重获新生,才真正确立了教员的地位。

这个时候,教员的思想才能说服人。

文明就是这个样子。

落后了,挨打了,老老实实学习,认认真真学习。

这个学习的过程,不但是要了解先进的,更重要的是必须认清自己。

从别人那里学来的,要吃透,一定要弄清楚。

哪些内容,用什么样的方式方法,用到自己的文明中来。

不完成这一步,想着抄别人,那就两个结果。

一个是失败,一个是失去自己,文明消失。

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