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各级统兵官，对这一点必须明确。”
后世对军事力量的划分当然不是这样的。
不过王宵猎不知道，只能按自己的理解来。
经过这样的划分，各级就有了确切的含义，利于将领的指挥。
见其余几人还是一脸茫然。
王宵猎吩咐门外的姜敏：“去取军中收集的阵图来。”
不多时，姜敏抱了一大卷阵图进来，交给王宵猎。
王宵猎把阵图铺在桌子上，对众人道：“自我带兵以来，多方努力，收集来了这些阵图。
从太宗朝的平戎万全阵，到真宗朝常阵，再到神宗朝的八阵法，一应俱全。
我们带兵打仗的人，都知道将领交战时依阵图列阵的弊端，这些不必多讲。
那为什么收集阵图？因为这些阵图，是历朝军事经验的总结。
既有对真实战例的总结与思考，也有一些奇思妙想。
临战用阵图指导作战当然不对，但认为阵图无用，弃之如弊履也不对。
我们应该利用这些阵图，对战争进行研究、思考。
为什么阵图上这样列阵？有哪些好处？又有哪些坏处呢？阵图到底讲述了战场上的什么内容？面对这些内容，将领应该怎么安排才对？阵图上的各种兵种，有什么长处？有什么短处？应该怎么应用他们？一句话，把这些阵图研究透，学得通了，再从里面走出来，不被阵图束缚。
对于统兵官来说，这是必须要学的理论课。”
李彦仙看了看桌上的阵图。
不由摇头道：“这里面一些阵图我也见过，只是觉得无大用，并没有仔细研究。
如镇抚所说，就要在上面花费许多精力了。”
王宵猎道：“一个统兵官，不打仗的时候干什么？除了管理军队，最重要的就是这些事情。
不但要有实战的经验，还要有理论的知识。
最好的理论，就是阵图了。”
几个人中，只有邵凌对阵图了如指掌，其余几人多是见过，而没有深刻体会。
从太宗时候起，宋朝皇帝便就喜欢研究阵图。
到了战时，赐阵图给将领，让他们依阵图布阵。
甚至有时候会向前线派排阵使，监督布阵。
前线将领深受其害，对此非常厌恶。
用阵图指导作战当然不对，但用阵图来学习却非常有用。
将领的军事理论知识，一大半可以从阵图上学来。
王宵猎收集阵图，是用于学习，不是用于作战。
看几个人的样子，王宵猎道：“这几年我命令军校的教头研究阵图。
他们许多见解，都写在了旁边的备注当中。
你们闲的时候，拿这些多看一看。
过些日子，军校中专门派教头，你们都去学一学。
不要小看了这些，把阵图学进去，走出来，对一个将领有非常大的好处。”
李彦仙等人称是。
王宵猎道：“要想真正懂得作战，不但要有经验，还要有理论。
理论联系实际，指导实践，才能够取得最好的效果。
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