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看来是我太固执了，只要能把四合院文化传承下去，啥方法好用咱就用啥方法。”
李老师也笑着说：“张师傅，我刚才语气也有点急了，还请您多包涵。
以后还得向您多学习传统教学的精髓呢。”
一场小小的风波就此平息，师资团队更加团结，教学方法也在融合中不断完善。
另一边，小王再次从高校回来，这次带来的消息让大家又喜又忧。
小王兴奋地说：“易哥、谭姐，高校那边对咱们教育基地的建设非常满意，还表示愿意加大合作力度，派更多的专家来指导教学。
但是……”
易鑫着急地问：“但是什么？小王，你别卖关子了。”
小王有些无奈地说：“但是高校希望我们能承担更多的合作项目费用，他们觉得这对提升教育基地的专业性和影响力很有帮助。
这费用可不是个小数目啊。”
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谭侨皱了皱眉头：“这确实是个难题，之前为了筹集资金，大家已经费了不少力气。
不过高校加大合作力度对教育基地来说是个难得的机会。”
易鑫沉思片刻：“咱们再跟之前捐款的企业沟通沟通，看能不能争取他们更多的支持。
另外，也可以向政府部门申请更多的专项补贴，毕竟这是对文化传承有益的大事。”
谭侨点头：“行，那咱们就分头行动。
我去联系企业，你去和政府部门沟通。
希望这次也能顺利解决。”
在易鑫和谭侨为资金问题奔波的时候，文化街区里又有新情况发生了。
一家商户在装修店铺时，为了扩大店面面积，私自拆除了与相邻店铺之间的一道具有四合院特色的隔墙。
这道隔墙不仅是两个店铺的分隔，更是四合院建筑风格的重要体现。
相邻店铺的老板发现后，气得火冒三丈，直接找到了易鑫和谭侨。
“易鑫、谭侨，你们可得管管啊！
他为了自己的利益，把这么重要的隔墙拆了，这四合院的味儿都没了！”
这位老板气得满脸通红。
易鑫和谭侨赶忙来到现场，看到被拆除的隔墙，也是心疼不已。
易鑫严肃地对违规商户说：“您这可不对啊！
这隔墙是四合院文化的一部分，不能为了自己的一点利益就随意破坏。
您必须马上恢复原状，而且要接受相应的处罚。”
违规商户一开始还想狡辩：“我就是觉得这墙占地方，店面宽敞点生意也好做些。
再说了，恢复原状得多花不少钱呢。”
谭侨严厉地说：“不管花多少钱，您都得恢复。
四合院文化的传承和保护是大家共同的责任。
如果都像您这样，那咱们文化街区还怎么发展？以后还怎么传承四合院文化？”
在易鑫和谭侨的坚持下，违规商户终于认识到了自己的错误，答应尽快恢复隔墙，并接受了相应的处罚。
经过一系列的努力，新儿童活动区域的场地终于确定下来，就在文化街区的一角，面积比之前的公共区域更大。
规划方案也很快出台，不仅有孩子们喜欢的游乐设施，还融入了四合院的建筑元素，如仿照四合院大门样式的入口、四合院围墙造型的围栏等。
资金问题也在易鑫和谭侨的努力下，得到了一定程度的缓解。
部分企业被他们对四合院文化传承的执着所打动，愿意追加捐款；政府部门在了解情况后，也增加了专项补贴。
教育基地的建设继续稳步推进，教学评估体系也在不断完善。
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