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另外，可以考虑和线上电商平台合作，拓展销售渠道，提高产品的销售量。”
谭侨说道：“好的，我把你的意见传达给专项小组，让他们和电商平台联系合作事宜。
对了，法国四合院文化展览和讲座的筹备工作，按照你的建议，在灯光设计和展品摆放上进行了调整。
灯光采用了暖色调，营造出了温馨舒适的氛围，展品摆放也疏密得当，突出了重点展品。
法国合作方对调整后的方案很满意，目前各项工作都在有条不紊地推进。”
易鑫说道：“那就好，一定要确保展览和讲座顺利进行。
这是展示四合院文化的重要机会，对提升园区的国际影响力很有帮助。
对了，英国学生和学者来访的活动也快到了，工作人员和志愿者都准备得怎么样了？”
谭侨说道：“工作人员和志愿者都已经准备充分，对行程安排和接待流程都非常熟悉。
我们还组织了几次模拟接待，让大家提前适应，确保在实际接待过程中能应对自如。
礼品也都准备好了，是一些具有中国特色的折扇和剪纸，上面还融入了四合院的元素。”
易鑫说道：“准备得很周到。
活动期间，要多关注英国学生和学者的反馈，及时调整安排，让他们能有一个愉快的体验。
对了，志愿者团队在社区开展的文化传播活动怎么样了？”
谭侨说道：“活动开展得很顺利，居民参与度比预期的要高。
四合院文化知识问答区很受欢迎，大家都积极参与答题，赢取小礼品。
互动环节让居民分享四合院故事也进行得很不错，很多居民都踊跃发言，讲述了一些老四合院的趣事和变迁。
通过这次活动，不仅传播了四合院文化，还拉近了园区和社区居民的关系。”
易鑫笑着说：“那就好，看来志愿者团队的努力没有白费。
可以让志愿者团队总结一下这次活动的经验，以后类似活动可以办得更好。
对了，和社会组织合作的文化传承公益项目，协议签了之后，要尽快落实各项工作。
资助手工艺人的筛选工作进行得怎么样了？”
谭侨说道：“筛选工作已经开始了，社会组织那边提供了一份贫困地区手工艺人的初步名单，我们正在逐一核实信息，评估他们的技艺水平和学习需求。
预计下周能确定最终的资助对象名单。”
易鑫说道：“好，一定要确保筛选过程公平公正，选择真正有潜力、有需求的手工艺人。
对了，线上教育平台线下体验课程的市场调研结果出来了吗？”
谭侨说道：“出来了。
调研发现，类似课程的收费标准差异较大，主要取决于课程内容的深度和体验项目的丰富程度。
我们的课程在内容和体验方面有一定优势，但在宣传推广上还需要加强。
另外，很多潜在学员希望课程能增加一些个性化的定制服务，比如根据自己的兴趣选择特定的文化主题进行深入学习。”
易鑫说道：“根据调研结果，在收费标准上，我们可以参考市场平均水平，结合自身优势，制定一个合理的价格。
宣传推广方面，和线上教育平台共同制定一个全面的推广方案，利用双方的渠道资源进行宣传。
至于个性化定制服务，可以考虑在后续课程优化中加入，满足不同学员的需求。”
谭侨说道：“好的，我和线上教育平台沟通这些事情。
对了，园区申请文化产业扶持资金的报告提交后，相关部门反馈说可能会安排实地考察，了解园区的实际情况，你觉得我们需要提前做哪些准备呢？”
易鑫说道：“那我们要把园区的各项工作梳理一遍，确保文化传承、创新发展等方面的成果都能清晰展示。
对园区的设施设备、活动开展情况、文创产品等进行整理和优化。
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