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谭侨拿出一份财务报表，递给易鑫说：“易鑫，你看看这份报表。
目前园区的收入主要来源于门票、文创产品销售以及部分合作项目的分成。
支出方面，除了日常运营成本，像场地租赁、员工工资、设施维护等，还有为了提升园区品质和开展各项活动投入的费用。
总体来说，收支基本平衡，但如果接下来要开展更多项目，比如开设民宿、举办大型活动等，可能需要进一步拓宽资金来源。”
易鑫仔细看着报表，说道：“看来我们得想办法增加收入渠道。
除了现有的项目，或许可以考虑和一些企业合作，开展定制化的文化体验活动，针对企业的团建、客户答谢等需求，设计专门的四合院文化主题活动。
这样既能增加收入，又能扩大园区的影响力。”
谭侨点头表示赞同：“这个主意不错，易鑫。
我们可以让市场部去和一些大型企业接触，了解他们的需求，制定详细的合作方案。
对了，说到资金，之前和文创企业合作举办展销会，他们有没有提到关于费用分担和利润分成的问题？”
易鑫回忆了一下说：“还没具体谈，你和他们沟通的时候，要明确我们提供场地和宣传支持，他们负责产品展示和销售。
费用分担方面，看看能不能让他们承担大部分的场地布置和宣传推广费用。
利润分成这块，根据实际销售情况，争取一个合理的比例。”
谭侨说道：“好的，我明白了。
对了，园区招聘新员工的事情，除了活动组织和讲解导游，需不需要再招聘一些专业的文化研究人员？文化研究小组最近的研究任务越来越重，他们有些忙不过来了。”
易鑫思考片刻说：“确实有这个必要。
招聘一些对传统文化、民俗学等方面有研究的专业人员，最好是对四合院文化有浓厚兴趣的。
这样不仅能充实文化研究小组的力量，也能为园区的发展提供更专业的建议。
你在制定招聘计划的时候，把这个岗位要求加进去。”
谭侨记录下来后说：“行，我这就调整招聘计划。
对了，之前提到的给员工培训的事情，我已经做了一个初步的调查，大家对四合院文化历史、营销推广技巧以及活动策划执行这几个方面的培训需求比较高。
你看邀请哪些专家来合适呢？”
易鑫说道：“四合院文化历史方面，可以邀请大学里研究民俗文化的教授。
营销推广技巧这块，找一些在文旅行业有丰富经验的营销专家。
活动策划执行就请专业的活动策划公司的资深人士。
你去联系一下，看看他们的时间安排和授课费用。”
谭侨说道：“好的，我这就去联系。
还有，学校组织学生来参观学习的事情，负责接待的部门已经制定了一个初步的接待方案。
方案里包括学生们到达园区后的集合地点、讲解流程、互动体验项目的安排，以及最后学生们带走的文化资料的内容。
你要不要看一下？”
易鑫说道：“好，拿给我看看。”
接过方案仔细看了起来，边看边说，“整体流程安排得挺合理的。
讲解内容要确保生动有趣，多结合一些故事和案例，让学生们更容易理解。
互动体验项目可以再丰富一些，比如除了制作四合院模型，还可以让学生们尝试写毛笔字，书写一些和四合院文化相关的诗词。
文化资料也要简洁易懂，配上一些有趣的插画。”
谭侨说道：“好的，我把你的意见传达给负责接待的部门，让他们再完善一下方案。
对了，园区停车场扩充的事情，我去考察了周边的场地，有两块地比较合适。
一块离园区稍微远一点，但是面积大，租金相对便宜；另一块距离园区近，租金高一些，但交通更便利。
你觉得选哪块好呢？”
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