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这个真相，如同一把利刃，刺痛了她的心。
她深知，必须要做点什么，不能让学生的人生就这样被无情篡改。
“那你打算下一步该咋办？”
班主任问美茶。
“我也不知道该咋办了，毕竟我没经历过这样的事。”
美茶望着老班主任：“她现在还是临县补习学校的老师，巧的是还是我孩儿的班主任。
周末孩子告诉我说她班主任和我叫一个名字，我还对他说，重名重姓的人多的是，有啥奇怪的。
可我昨天送孩子到学校的时候才发现她照片下面是我的名字。”
“你确认那照片是李国静？”
“没问题，她和我多少年的老同学？基本没有多大变化，就是比以前显得好像成熟和有气质了。”
“那你见到他本人了吗？”
“我和我老公的办公室去找她，旁边的几位老师说她昨天不值班，所以没上班。
我也就没见到她人。
我现在犹豫的是，我如果见到她本人，该怎样说该怎样问？王老师，你说这个事如果发生在你身上，你怎样处理？”
班主任想了想说：“你说的这个问题还真是个难题，把我给问住了。
如果我还是班主任的话，知道这个事的话，一定要下定决心，要凭借自己的力量，为学生讨回公道，还原当年的真相
。
你现在要确认好你看到的照片，是不是她本人？到时候千万不要搞错了，为了慎重起见，还是再确认一下。”
班主任叮咛着王美茶。
“现在唯一疑惑的地方就是我没见到她本人啊。”
“你不要和她正面接触，你去学校再从侧面打听一下，你想要确认这个王美茶，是不是以前的李国静？千万别搞错了。”
过了，今天当王美茶把反馈的信息说给老班主任的时候，老班主任说：“既然已经确认了，我就给你帮帮忙，咱们也不要抱太大的希望，先跑和教育局碰碰头，看他们咋说，如果不行，咱们就起诉。”
“起诉？”
美茶有些担心。
“人家把你一辈子的前程都耽误了，你觉得起诉是不是有点太大张旗鼓？”
“怪不好意思的。”
有什么不好意思的，如果你觉得不好意思就别跟我说这事，也就当什么事也没发生。
现在自己是你一定要给自己讨回你的公道！”
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