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不仅如此，他还把两首诗的诗名都抄下来，甚至连唐代诗人白居易都算进了他的日记字数里。
此外，他还记录了自己与哥哥一起用iPad玩国际象棋的经历，先是输掉了一局，后来又赢得了一局。
不过，当他发现自己的字数没有哥哥多时，便又将自己下围棋时从22级被虐惨到21级，但最终成功升级到21级的事情也写了进去。
完成后，二宝兴奋地向哥哥询问道：“老哥，你看我牛不牛？”
哥哥回答道：“老弟威武！”
写完之后，二宝又开始数数自己写了多少字，发现和哥哥的字数差不多了，于是他如释重负地说道：“我实在写不出来了。”
说完，他就像哥哥一样跑到一边玩耍去了。
看着他们认真学习的样子，我不禁感慨：现在的孩子真不容易啊！
尽管他们面临着较大的学习压力，但不可否认的是，他们的知识储备的确要比我们那个时候强太多了。
就拿写作来说吧，当我还是他们这个年纪的时候，连日记都还不会写呢！
而他们不仅能写出通顺流畅的文章，甚至还会使用一些修辞手法来增添文采。
再看看他们的识字量，那更是让我自愧不如。
相比之下，我的阅读量实在是太少了。
而且他们背诵古诗和英语的能力也非常出色，这一点我根本无法与之相比。
想到这里，我不禁对他们充满了敬佩之情。
这时，老弟走了进来，看到两个孩子正在玩耍，便笑着问：“你们的日记都写完了吗？”
两个孩子齐声回答：“写完啦！”
老弟摸了摸他们的头，说：“写得都很棒！
不过，你们知道为什么要写日记吗？”
两个孩子眨眨眼，大宝举手认真的背着：
“写日记可以帮助你们记录生活中的点点滴滴，还能锻炼你们的写作能力。
以后长大了，再回过头来看这些日记，会是一种很美好的回忆。”
二宝也似懂非懂地跟着点头。
老弟接着说：“以后你们还要坚持写日记哦，而且要越写越好。
说不定有一天，你们也能成为大作家呢！”
两个孩子眼睛放光，二宝兴奋地说：“真的吗？也能给钱吗？”
我立马说：“好好写，能赚很多钱。”
看着孩子们充满憧憬的眼神，我和老弟相视一笑。
希望他们能在写作的道路上越走越远，创造出属于自己的精彩世界。
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