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这事许淙还真知道，“我爹跟我说了。”
事实上早在过年那段时间，许淙就听孙教谕和许明成在商量这件事了，两人觉得目前的县学里，来来去去都是那么些人，不管是学生还是夫子，都好多混日子的。
所以想要进行改变，不管是学生还是夫子，都要改。
后来迟迟没成，好像是府城那边没同意，直到现在才定下来。
不过可惜的是即使改了，许淙也不能去。
因为县学改革之后，只招已经学完了基本的四书五经，但又没有考□□名的人，也就是说它完全就是为了科举准备的。
对于许淙这种还在起步阶段的人来说，不适合。
按照许明成的说法，他要等到十一、二岁，学完第二次的四书五经之后，才可以尝试下场考秀才，如果进度快，这个时间会提前。
当然也不是不能更早地下场，因为童生考的是背诵记忆，只要能背，会写就行，其他的文章都是不需要学习的，只有到了秀才那一步，才需要做文章。
但许家是庐州人，许淙要考的话，得回庐州去，所以许明成就给他打算好，等十二岁年龄大一些之后，再回去把童生和秀才一起考了。
至于举人，则需要先把秀才考出来，然后找一家书院继续读书，开始第三遍也可能是最重要的一遍四书五经的学习。
等这个阶段学完，就可以去考举人，考进士了。
而中间的任何一个阶段，如果你不能找到更好的老师，得不到更好的教育，那么科举这道大门，就会在你的眼前关闭。
就好像赵家私塾的赵秀才，他迟迟考不中举人，难道是因为他不努力吗？
当然不是，而是他因为已经找不到老师了。
四书五经的解释，不存在‘一千个人，一千个哈姆雷特’这个说法，它的文字、注释都是固定的，不是你想怎么理解就怎么理解的。
没人教，你就不会！
这也是为什么寒门难出贵子的原因。
许淙当时听许明成感慨着说完的时候，心情有点复杂。
他是体会不到没有老师的苦恼的，但看渣爹的表情，科举这条路上，他好像吃了不少苦头。
“许淙，许淙！”
沉浸在自己思绪中的许淙感觉自己被拍了一下，然后扭头一看发现是赵诚，他正兴奋地问道：“许淙，你说我们也能去县学听课吗？”
“我祖父说后天他要去听你爹讲《孟子》，我也想去！”
“应该不能吧？”
许淙推测，“我们还小，而且我们也没学过《孟子》。”
最起码昨天许明成跟他们提起这件事的时候，就没说让他去。
王瑜也冒了出来，高兴道：“许淙，你问问你爹吧！
我也想去！”
许淙略想了想，答应下来，“好，我问问。”
他其实也有点想去的，所以这天傍晚回去之后，他就问道：“爹，后天你去县学讲《孟子》，我能去听吗？”
“还有赵诚和王瑜也想去！”
许明成对他这个问题，没有表示诧异，而是问道：“你想去吗？”
许淙点头，“想！”
许明成随手放下书册，“那就去吧，我去接你们，不过你们三个在县学不要乱跑，若是调皮捣蛋，为父可是要动家法的。”
许淙扬起脖子，“才不会！”
对待读书，他可是非常认真的。
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