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时微垂着眼睛，数汤里的葱花。
“总之现状就是这样，我今天提醒你，只是不希望你糊里糊涂遇上麻烦。”
时微点头：“收到你的提醒了，放心吧。”
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半个月后，时微接到天澜艺术培训中心的邀请，希望她可以参加学校与临海市音乐教育协会联合举办的公益课程，以讲师的身份。
一开始，时微答应得很勉强，连着上了三堂课后，倒也慢慢品出了一点课堂趣味。
时微原有的日常生活是相对闭塞的。
看上去社交活动不少，可接触来接触去，每天见到的基本还是小圈子里的人。
而公益课的学生们来自各行各业，时微提出的每一个问题，都能收到千奇百怪的回答。
“学生”
们没有专业知识，也不拘泥课本和传统，想象力足，天马行空，反倒在音乐上给了时微许多新启发。
从这个角度来看，她也成为了大家的“学生”
。
这周六，时微照常去学校上课，一上午时间，在欢声笑语中，轻轻松松就过去了。
收拾好讲台桌面，她抱着笔记本电脑往校外走，寒风迎面吹来，又凉又刺，她缩头缩脑地站在路边站定，想要拦车。
忽然肩上一重，她下意识松手，笔记本电脑滑落在地，发出“砰”
的一声脆响。
时微忙不迭捡起电脑，发现身后站着个陌生男人：“......你是？”
“时老师对不起，”
男人面露抱歉之色，“我只是想跟您打个招呼。”
时微眯着眼睛看他，男人白净、纤瘦、戴一副黑框眼镜，除以上特征外，并无其他记忆点，时微想不起在哪里见过这人，在防备心的作用下，下意识地，她往后退了半步。
男人抿着嘴，双臂紧贴身体两侧，看上去颇有些紧张：“是这样的，我因为临时有事耽搁，没能赶上今天的鉴赏课，”
他看着时微怀里的电脑，“想请问您，方不方便把课件拷贝给我？”
时微恍然大悟，原来此人是她公益课堂的学生：“我会把电子课件发在群里，你到时候自行下载就可以了。”
“时老师您稍等，”
男人叫住她，一手指着电脑包，“不检查一下电脑有没有摔坏吗？如果坏了，我会负责赔偿的。”
男人的热情让时微天然感到排斥，她摇头：“不用了，只是旧电脑，更何况还有内胆包的保护。”
说完这话，时微向他一点头，“我先告辞了。”
“时老师！”
男人小跑着追上去，他的掌心仿佛是出了汗，反复在大腿两侧揉擦，“其实......我还是您的乐迷。”
“我的乐迷？”
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