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“我不拉了，”
边城把提琴箱合上，“你工作吧。”
闻笛回到餐厅，坐下。
在怒火中勉强啃了一节计量课后，他合上电脑，拿出包里的一瓶果汁，一口干完。
他刚要把瓶子扔进垃圾桶，忽然看到门口还摆了个纸盒，里面装满了瓶盖。
纸盒上贴了个说明：制造瓶盖的塑料和制造瓶身的塑料不是同一种类型，混在一起会降低回收效率。
他看着说明，眉头紧锁，内心涌出一股破坏的冲动。
深呼吸几次，他最终还是把瓶盖拧下来，和瓶子分开扔了。
做完环保先锋，他忽然意识到，自己现在亟需一个恢复爱意的理由。
他走到主卧，看到边城还对着白板冥思苦想，显然还没找到思路。
看到闻笛，他从密密麻麻的公式旁转过身：“怎么了？”
“我刚刚有个地方没看懂，你来给我讲讲。”
边城很快走了过来。
还是讲课好，讲课能最大程度凸显伴侣的智力优势，就连要命的沟通能力，在讲课的时候也神奇地提升到正常水平。
闻笛翻涌的情绪像退潮的海浪一样逐渐平息。
弄懂知识点后，他伸了个懒腰，看着电脑上的笔记，开始了时移世易的感叹。
“唉，现在脑子不如以前了，学数学好慢啊，蒋南泽当初花了好几天给我解释扎里斯基拓扑，我都没明白，”
闻笛说，“岁月不饶人啊，我高考数学还考了一百四十多呢。”
“这跟岁月没关系，”
边城说，“中学数学只是数学里非常非常小的一个角落，和现在研究的数学问题是两回事。
如果没学微积分的话，你学的就是一千年以前的数学，学了微积分，那算是沾了一点三百年以前的数学。
拓补是一百年前的数学……”
“我懂了，”
闻笛说，“你是说我的数学还是ahref="
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>唐朝人的水平，看不懂民国数学这么先进的东西。”
“一千年前是ahref="
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