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，此刻也恰如一个优秀的狗腿子，如“班级课代表”
般满脸激情、踊跃发言的举起单手…
接着在六耳猕猴肯定与期待的眼神下，夹着嗓子大声道：
“报告，是登阶，是登临七阶。”
“哦，这算是一个“痛点”
，西游仪轨的合作就是如此，但不符合这件课的“教义”
，一看你就没有复习，坐下吧，下不为例。”
“老师”
对“课代表”
的表现，一向宽容，这若是换一个“非狗腿子者”
，还不得在课堂上被老师批评十分钟！
从学习态度到家庭环境，样样数落，最后再把耽误大家课堂时间的锅，尽数甩给你！
六耳猕猴继续说道：
“是“终末大劫”
，是“活着”
。”
“是每条时间线的最后，所有的一切尽数涌向另一条时间线！”
“是…无论邪神、若是未入职的职业者，此界所有事象，尽数化为污染。”
“是…邪神的“灭却”
。”
“铸就了那次合作。”
“而那次合作，就是遗留者。”
说着，六耳猕猴当即故作躲藏的用嘴拱了拱赤尻马猴的方向，而…已经知道赤尻马猴遗留身出现在606时间线的肖硕，当即看向灵明石猴。
同时，肖硕心里暗道：
“是啊，为什么赤尻马猴出现在我们这条606时间线时，祂的存在是遗留者状态！”
“这一元多线轮回世界，只有祂一个遗留者吗？”
“遗留者计划…遗留者，从上一条时间线存活下来的“邪神”
…”
“等等，这就涉及到一个问题了，难不成，当初在606时间线完成“赤尻马猴”
仪轨时，大量的邪神“合作”
，将祂准确的送到，606时间线的前一个时间线？”
“难不成这些邪神能依据一条时间线，进行往上倒退？”
“那岂不是说，只要假以时日，祂们就能将所有时间线的次序轮转，都准确推出？”
“嘶……这么想，当真可怕。”
“当然，还有一个更可怕的结论。”
“那就是……当初赤尻马猴的仪轨，将祂送去“其他时间线”
，而那个所谓的“其他时间线”
，并不是606时间线的上一条时间线！”
“祂，可能是……一条，一条，一条，时间线……”
“遗留下来的。”
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