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“莫老师，你想问啥？”
李小青好奇的反问道。
“你有没有试过手…那个。”
莫雅静没办法对着自己的学生说出那个字，想用手势表达又觉得太丢人，做不出来。
只能尴尬的看着李小青。
“手什么？”
李小青皱着眉头猜，可完全没有方向，实在不知道该怎么回答，只好问莫雅静。
莫雅静拿起书桌上的纸笔，唰唰写了俩个字，递给李小青看。
李小青瞪大眼睛看着纸上的字，又抬头看莫雅静，让莫雅静的脸更红了。
“莫老师，你怎么会问这个？！”
李小青的惊奇可以理解，莫雅静只好把医生说过的话挑挑拣拣的说了一部分。
“怪不得，以前用冷水冲一下就没事了，这段时间越洗越厉害，只有运动一两个小时之后才会恢复正常。”
李小青也挑一些能说的部分告诉莫雅静，最后指着纸上的字说道，“我知道，但没试过。”
莫雅静不知道该怎么开口劝李小青去试试，但再难也要说，不这么做就要吃药，那不是莫雅静希望看到的结果。
“小青，医生说吃药对身体影响很大，自然排出体外最好，所以，我觉得你还是应该试试。”
莫雅静用最大的力气让自己表现的镇定，但通红热的耳朵出卖了她。
………【165章 手应该这样动】………
“哦，我知道了。”
李小青的脸难得的红了一下。
这也难怪，跟自己的老师谈论手叉的话题，一般人很难不脸红。
莫雅静逃跑似的离开李小青宿舍，丢下李小青在宿舍里研究如何手叉。
临放学的时候，莫雅静打电话问李小青，结果如何。
李小青支吾了好一阵才尴尬的说道，“我试过了，出不来。”
莫雅静这个纠结就没法说了，各种调查都说男孩在手叉方面会自学成才，并且乐此不彼。
为啥有需要手叉的人偏偏就不会呢！
莫雅静没辙，只好找医生求助，同时考虑到李小青的感受，选择让医生到自己家出诊。
老医师带着一个女护士一起来到莫雅静家，询问过李小青一些问题之后，叫莫雅静安排一个房间，让女护士帮助李小青。
“跟着我做。”
在客房里，女护士拿出一个模型，向李小青示范该怎么做。
李小青觉得在女人面前做这件事很丢脸，折腾了半天裤子才脱一半。
女护士让李小青坐在椅子上，一边帮李小青脱裤子一边说，“这是治病，你扭扭捏捏的干嘛。”
说是这么说，可女护士看见李小青的那话耀武扬威的竖在那里，忍不住夹紧大腿，‘好过分的东西，小小年纪就这样，大了还了得！
’
压住心中摸一把的冲动，女护士开始指导李小青手叉。
看见那话在李小青手里又变大了一圈，女护士忍不住了。
“你怎么就这么笨呢？看我示范一次，记住手应该这样动！”
女护士叫李小青放开手，自己伸手抓住那话，从手心传来的灼热温度，让女护士舒服的打了个冷颤。
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