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黛玉道：“什么难事，也值得去学？不过是起承转合。
当中承转，是两副对子：平声的对仄声；虚的对实的，实的对虚的。
若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”
香菱笑道：“难怪我常偷空看一两首旧诗，有的对得极工，有的则不对。
又听说‘一三五不论，二四六分明’，看古人的诗，也有顺序顺的，也有二四六错了的：所以我一直怀疑。
现在听你这么一说，原来这些规则竟然是无所谓的，只要词句新奇就好。”
黛玉道：“正是这个道理。
词句终究是细枝末节，最重要的是立意。
如果意趣真的恰当，连词句都不用修饰，自然就是好的：这叫做‘不被词句所损害’。”
香菱说：“我只爱陆放翁的‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，这句话说得真切有趣！”
黛玉说：“绝不能读这样的诗。
你们因为不了解诗，所以才会喜欢这种浅近的诗句。
一旦陷入这个格局，就再也学不出好诗了。
你且听我说：如果你真心想学诗，我这里有《王摩诘全集》，你先把他的五言律一百首仔细研读，透彻理解，然后再读一百二十首老杜的七言律，其次是再李青莲的七言绝句读一二百首。
肚子里先有了这三个人做的底子，然后再把陶渊明、应、刘、谢、阮、庾、鲍等人的诗一看。
你又是一个这样聪明伶俐的人，不用一年的功夫，不愁不成诗翁！”
香菱听了，笑道：“既然这样，好姑娘，你就把这书给我拿出来，我带回去，夜里念几首也是好的。”
黛玉便让紫鹃把王右丞的五言律拿来，递给香菱，说：“你只看有红圈的，都是我选出来的，有一首就念一首。
如果有不明白的，问我就行。”
香菱取过诗，返回蘅芜院，不再关注其他事情，只在灯下反复阅读。
宝钗多次催促他睡觉，但他无动于衷。
宝钗见他如此用心，只好随他去了。
黛玉见香菱如此诚恳地请求学习写诗，心中不禁感到欣慰。
她深知写诗并非易事，需要耐心和毅力。
然而，她也相信香菱一定能够学会写诗，因为她看到了香菱眼中闪烁着对诗歌的热爱和渴望。
于是，黛玉开始教导香菱如何写诗。
她告诉香菱，写诗首先要掌握起承转合的技巧。
起承转合是指诗歌中的四个部分：开头、发展、转折和结尾。
这四个部分相互关联，共同构成了一首完整的诗歌。
<divclass='gad2'> 接着，黛玉又向香菱讲解了平仄虚实对仗的技巧。
平仄是指汉字发音的高低升降；虚实则是指字义上的真假虚实。
对仗是指两个句子或两个词语之间在音韵上相互呼应。
黛玉告诉香菱，要想写出好的诗歌，就必须注意平仄虚实对仗的运用。
最后，黛玉鼓励香菱要勇于创新，不要拘泥于传统的写作方法。
她说：“若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”
这句话意味着，只要能够表达出自己的思想和感情，就可以大胆地尝试新的写作方法。
一日，黛玉梳洗完毕，香菱笑着送来书籍，又要换杜律。
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