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报警怎么办？”
“话是不错，但这样是不工作就能有钱用，这就好事怎么能放弃。
真的报警就到时候再说了，不用担心。
走吧，佳子。”
三个人从明穗前面走过去。
明穗看到那个女人确实是日暮佳子。
发现传说是事实，心里感到难过。
既然亲眼看到她恐吓其他少女，就不能不管这件事。
教师的经验还不够充分，是不是能很顺利解决这样重大的问题，心里感到很不安。
日暮佳子是她班上的学生，就必须由她来解决。
第二天下学时，明穗要目暮佳子留在教室。
佳子和不良分子在一起是事实，多放任一天，日暮佳子可能会完全堕落，现在也许还来得及救她。
做教师就应该为她负起责任。
使她能改过向上。
“老师，叫我一个人留下来有什么事，我可没有做出需要你说教的事。”
“佳子，你不要这样讲话，女孩子要温柔一点……”
“我怎样讲话是我的自由吧。”
“可是你这样说话，不要说是女孩子，连男孩子也不敢接近你了。
其实，你是很乖巧的女孩。”
“我是乖巧的女孩？不要胡说八道了，你在心里想我是个不良少女……对不对？”
“不，我不认为你是不良少女，是你自己把自己看成不良少女……”
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“混球，谁会那样看自己。”
“这就是了。
佳子，你每天下学后做什么呢？”
“那种事不要你管。
走出校门一步就不是教师和学生的关系。
在校外也受到监视，会闷死人了。”
“佳子……”
“做事情任性的是大人。”
日暮佳子用不屑的口吻说。
而且，是自言自语的用很小的声音。
“你刚才说……任性吗？”
明穗反问。
“哦！
说过了，大人都是卑鄙的，说的话和做的事完全不一样……”
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