天才一秒记住【长江书屋】地址：https://www.cjshuwu.com
于政令之行，若为利民之良策，百姓自能理解其义，踊跃从之。
如兴学堂、办医馆、筑路桥等善举，民智启则知其为长远之福，必全力相助，政令畅行无阻，国家发展之基益固。
其二，民智开可促百业兴。
工者能创新技艺，制精巧器物，商者可明经营之道，活经济之脉络，农者亦能学新之农法，增粮食之产。
如此，国家财富日增，民生富足，此乃国之盛象。
其三，贤才得育。
民智启则人才涌，不拘于门第出身，凭才智可为国效力。
朝堂之上有贤臣，江湖之远有贤士，可共商国是，匡正治理之失，为国家发展谋长远之策。
然亦有弊。
民智渐开之际，若引导不力，亦有乱象。
其一，众声嘈杂，易生祸乱。
奸佞之徒或趁机以歪理邪说蛊惑人心，或有别有用心者，为一己之私，煽动民意，致民众之心离散，政令之信受损。
其二，民意多元，决策之难增。
百姓因智开而各有主见，朝廷决策若不能周全权衡，兼顾各方，易致部分民众不满，处理不慎，则生民怨。
其三，旧制之冲击。
封建之等级、礼教等旧制，或因民智觉醒而受质疑，若变革不当，易引发社会动荡，危及国家安稳。
然吾观之，虽有弊，亦非不可解。
朝廷当以积极之态应对，化弊为利。
其一，兴教育。
立公学，育正识，使民明大义，知荣辱，有辨别是非之能，不为奸佞所惑。
其二，开言路。
设民意之堂，使百姓之建言有处可陈，朝廷能知民之所需，决策之时可纳各方之见，权衡利弊。
其三，善引导。
对于旧制之变革，当循序渐进，以民为本，破旧立新，使国家治理之制合于时代，顺于民意。
其四，严律法。
对于故意扰乱民心、破坏国家稳定者，以律法绳之，维护国家之安宁。
跨时代而论，民智渐开乃历史之车轮，滚滚向前，不可阻挡。
国家之治，当驭此大势，如顺水行舟。
因势利导，以民智为源，以善治为流。
虽然观点很矛盾，但在楚云逸看来却是灵活变通的表现。
楚云逸现在可以100%确定这份卷子一定出自孙启衡之手。
楚云逸刚想给他评一个一甲第一名，想了想还是安排到二甲第一名比较合适。
一甲的试卷陆云是要亲自看的，如果看到孙启衡这些大不敬的话说不定会动怒。
况且孙启衡的性格太过孤傲，也该打一打他的锐气。
接下来的试卷都没什么看头，只是偶尔能发现一些新奇点。
只要写的差不多的，楚云逸全部给了“中”
。
经过五天的复批，终于出了结果。
朱翰墨遵循陆云的命令把楚云逸单独叫了过来评定最终的名额。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！