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而芦花市里，有些学子在发现示威游行改变不了什么后，脱下校服，转去投军；普通百姓之家，同样也有这样的年轻人。
国家危难，匹夫有责。
匹夫，亦敢于承担！
丛夏想了想，便在芦花市多开了几个临时性的扫盲班，教授简单文字和医疗急救手段，只要不违反课堂纪律的都可以去上课学习。
何家
何叔光跟曾晓晓深谈了一番，曾晓晓算算日子，才明白过来现在是什么时候，终于不再闹，同意了暂时回娘家。
何叔光于是就投身在了自己专心要做的事情之中。
只是白日里，他还是要掩饰身份，写几篇愤慨的文章。
何家其他人则是看着何家的生意逐渐败落，那温巧娘的生意越做越好，在芦花市的名声节节攀升，心中越发不忿。
可不忿也只能是不忿，何家的生意焦头烂额，何叔光还不肯回家帮忙，曾晓晓回了娘家，曾家对何家也不再表示友好，何家人只能打落牙齿活血吞，自己熬着。
日子就这样一日日的过着，转眼就到了来年的春天。
这个时候，倭国已经占领了东北三省。
可百姓的日子还要继续。
玲珑在丛夏这里文化知识和防身术过关后，就被丛夏送去了卫校上学。
等毕业了就会直接上战后，做战地护士。
“温巧娘学校”
在半年前开学了，果然是对6到15岁的女孩免费，对同年龄段的男孩收费，但如果该男孩是跟着自家适龄姐妹一起来的，便都可以免费。
许多连低收费学校都读不起的家庭，很高兴的把自家孩子送到了这所学校。
这所学校极其特殊，不但免费，还给来上学的每个孩子早晨和晚上各提供一个煮鸡蛋，并提供一顿营养丰富的午饭。
同时要求这些孩子们每日的体育锻炼时间在一到两个小时之间；低年龄段学生按部就班学习，以学习知识文化和生活技能为主；高年龄段的学生则是在学习知识文化和生活技能之外，还要各自选择一到两样将来可以养活自己的技能进行学习，比如刺绣、裁缝、厨艺、会计、低年龄孩童教育、修理电器、乐器、舞蹈、制作手工艺品等。
学校这样安排的原因也简单，这所学校的学生大部分都是女生。
而这个年代的女生虽说地位有所提高，除了家里人脑袋有问题的，都不必裹脚，可到底依旧不怎么看重女孩子。
她们能来上学，却不一定能长久的上学。
丛夏便要这些女孩子除了学习些该学的知识、历史，觉醒自己的独立思想外，还要尽可能学一学一技之长，将来好能在这个社会立足。
果然，学校的课程一传出去，一些原本觉得女孩子连免费的学校都不必上的百姓见状，觉得送家里女孩子来学个特长也不错，便将孩子给送来了。
这就给了这些女孩子改变命运的一个机会。
而学校的锻炼课程，除了跑步、太极拳外，还有丛夏特特请来的一位在军校上过学的老师，教导学生们军体拳和防身术。
要求不必像军校比肩，但也能让学生增强体魄。
芦花市里的许多名媛贵妇瞧见了，觉得这位温老板是个真正办实事的人。
时下许多女子也想要提高女子地位，却苦于无法，这位温老板却能从下一代入手，着实聪明。
她们便开始与这位温老板开始走动，愿意投资温老板的慈善事业。
丛夏恰好在忙“温巧娘孤儿院”
，果然就和这些名媛贵妇们搭上了线，在芦花市和芦花市的邻市办理了两所孤儿院，收容此时的孤儿们，并教导他们读书学习，尽量有一技之长，将来可以在社会上站住脚跟。
而“温巧娘免费图书馆”
，丛夏已经在临近的三个城市里将图书馆办成，附带的“扫盲班”
也已经在授课。
许多学生和文人因此感激这位温老板，写了许多文章发表，感谢温老板。
温巧娘的名字知道的人越来越多，也就有越来越多的人探寻温巧娘的过往，知道何叔光做过的某些事情。
何叔光的错误，再无法掩盖。
除此之外，丛夏“绣庄”
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