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」
「那你很厉害啊!」画上的笔跡虽然稚嫩，却有一种提早长大的成熟。
「姐姐也觉得很好看。
」
凌风笑了开来。
「朔宇哥哥说的果然没错。
」
她疑惑了。
「他说什么?」
「他说苡纶姐姐你一定会支持我、肯定我的。
」
奇怪了，她和吴朔宇几乎没有任何交集，为什么他总是好像知道她很多事的样子?
她正纳闷之际，凌风又扯了扯她的袖子，「苡纶姐姐，既然你和朔宇哥哥认识，那你们以后一起来陪我画画好不好?」
她和吴朔宇?他们可能……连朋友都算不上吧。
「姐姐，你别看朔宇哥哥一副放荡不羈的样子，」凌风表情认真，「其实，他只是想找个懂他的人。
」
懂他的人?她又不解了。
班导是个奇怪的国文老师，他有一句闻名全校的座右铭--国文就是生活，生活就是国文。
当然，人不能做「言语上的巨人，行动上的侏儒」。
讲解到一篇有关植物的课文时，班导轻咳了两声，向全班宣布要两个人一组种一株植物。
「抽籤分组的方式很简单，」班导兴致高昂的说着，「用文人、史人的相关性做两两配对，例如:盛唐诗人王孟，抽到王维的女同学就和手持孟浩然的男同学一组。
」
嗯，好文青的抽籤方式。
周苡纶不禁佩服班导的突发奇想。
她抽完了籤，将籤纸轻轻打开。
她抽到的是李白。
班导是整个活动中最兴奋的人，他迫不及待的把头探了过来，「周苡纶是李白。
」他扫了扫站在教室一边持着籤纸的一排男生，「谁是杜甫?」
「老师，」少了平时天不怕地不怕的直率坦荡，吴朔宇支吾其词:「李白不是要配杜牧吗?李杜啊!」
全场愣了片刻，班导则是一副欲昏厥的样子:「吴朔宇，你到底有没有唸过国中啊?李白和杜甫是盛唐的大李杜，李商隐和杜牧才是晚唐的小李杜!」
班导确认过吴朔宇的纸条，原来他就是杜甫。
一旁的周苡纶心里一面摇头叹气，一面怒火中烧。
喂，这个人怎么这样啊?吴朔宇这么说，不是就当眾表明拒绝和她同组了吗?拜託，他也不想想，跟他这种连大李杜和小李杜都分不清楚的人一组，她才是受害者吧?
到了小组讨论的时间，吴朔宇和周苡纶各自闷不吭声的坐在自己的位子上，好像谁先说话谁就输了。
「周苡纶。
」
听见他叫自己的名字，她反射性向后退了退。
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