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，所以被视为义务教育的开端。
紧随其后的是哥达的埃纳斯特公爵，1642年，在他发布的《学校指南》中，同样开始推行义务教育，而且措施相当严厉，孩子逃课还要罚家长的款！
在他的严厉督促下，歌达公国教育水平得到了极大的提升！
而亨利一世统治的奥地利则是欧洲第三，世界上第六个推行义务教育的国家——在奥地利之前，新大陆的合众国、庆国，中亚的西楚国先后颁布了义务教育的法令。
看看这些执行了义务教育法令的国家，除了合众国是土豪，其它国家都不算特别有钱。
亨利一世颁布《奥地利教育法》的时候，维也纳的银行业才刚刚开始发展。
而庆国实行义务教育的时代，还是个苦哈哈的武士国。
至于西楚共和国，直到现在也不富裕，而那个特别有钱的合众国，则是这群国家中最后一个开始实行义务教育制度的。
之所以会有这样的情况，就明义务教育和有没有钱关系不大，但是和国的治理和执行能力关系很大。
所以目前开始实行义务教育的国家，都是些人口比较少的国家。
而且在合众国、庆国、西楚国，义务教育只针对国族。
而人口多达两个多亿的大明，虽然年入达到了一亿六七千万两（并不都是银子，也包括粮食），但是因为人口众多，土地太广，南海北的差别太大，要一刀切办义务教育根本不可能。
所以只能一府一州的逐步推行，现在只有不到十分之一的州府开始搞义务教育了，不过推行的效果远远比不上那些一就能转个来回的德意志公国——哥达公爵办了20所学就把义务教育搞起来，公爵自己就能去督促了，大明至少得有几十万所学......
此时此刻，在耶尼切里军团的出击阵地上，另外一群同样受过教育的战士也已经整装待发了。
这群人可不仅仅是吃货，他们都是有文化的吃货！
开创耶尼切里军团的奥尔汗显然很知道教育的重要性，不仅让他的耶尼切里学徒兵学习杀人之技，而且还让他们学习文化知识（不识字怎么当阁老？），所以才养成了让欧洲基督徒恐惧了三百多年的精锐军团。
不过这支高素质的精兵，随着招募标准的不断放松（人人都想当）和军籍世袭的兴起，战斗力已经大不如前——原本从基督徒家庭中招募童军进行严格训练的制度，从穆拉德三世开始就变成了“人人皆可参军”
，到1700年，耶尼切里军团已经变成了伊斯坦布尔的市民军团了。
大部分成员都来自伊斯坦布尔的市民家庭，而这些市民......多半又是早年从耶尼切里军团退役的官兵的后代。
实际上，耶尼切里军团的战士家眷，已经占了伊斯坦布尔人口的多数了！
而耶尼切里军团也早就有了废立苏丹的大权，是伊斯坦布尔和奥斯曼帝国真正的主人。
所以他们也都知道今日为谁而战！
在滨湖以南的一片树林当中，穆斯塔法.科普鲁律的前敌指挥部已经布置好了。
整个下半夜，他都和几个心腹军官守在这里，静静的等待着开战时间的到来。
今日的这一战，关系到奥斯曼帝国的兴废，同样也关系到科普鲁律家族存亡！
急促的脚步声传了过来，然后就是穆斯塔法.卡拉的声音：“大维奇尔，时间到了！
进攻开始的时间已经到了！”
“那就开始！”
穆斯塔法.科普鲁律重重点头，“让炮兵开火吧，一定要让奥地利人知道我们耶尼切里军团的厉害！”
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