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哪怕自古有文无第一的说法，但主考官手上的这篇依然当得起第一。
眼光和这位考生一样的，没这位考生敢说；和这位考生一样敢说的，又没有这位考生有眼光；哪怕眼光和这位考生一样，也敢说，结果文采又差了去！
（话又说回来了，真没几个人的眼光能和这位考生一样，都差了他一截去。
）
小吏们得了吩咐，连忙把已经改完登记好的前两场卷子找出来，摆在主考官面前。
主考官一眼看过去自然先看到那道“二犹不足，定于一”
，题目下是一篇洋洋洒洒、酣畅淋漓的小文。
主考官看着看着，他的手忽然忍不住抖了下。
这……这考生是真敢说啊。
作者有话说：
颜楚音先掏空了小弟们的银子，又给小弟们安排了抄书的功课，但他还是一个好大哥。
[狗头]
小弟：总觉得哪里不对？?
?第一百三十六章
这会儿阅卷其实已经接近尾声了。
其他考官们难得有了几分空暇，见主考官盯着一份卷子看得仔细，便忍不住围拢过来。
当下就有一考官说：“年轻气盛啊！
这考生年纪肯定不会很大。”
二犹不足，定于一。
只要知道句子的出处，这题明明很好答。
歌功颂德总会吧？讲讲仁政的重要性总会吧？但这位考生偏不这么答，非要从难处入手。
别的考生说，施行仁政才能天下归心；这位考生偏说，历数本朝的种种政策，都可称之为仁政，在这样的基础上，某些人依旧存有外心，这难道是本朝的皇帝们没做好吗？当然不是了，问题很显然就出在这些存有外心的人身上。
虽然文中没有直接点出世家的名字，但此文分明就是在针对世家啊！
主考官其实也觉得这位考生太过大胆，但此时听别的考官说该考生年轻气盛，主考官立马不服气了：“怎么就年轻气盛了？老夫觉得他用典精准，虽言语辛辣，却句句在理。
没有一番人生阅历，能写出这样有尺有度的文章吗？”
说完仍觉得不够，主考官又补充说：“年不轻而气盛，更加可贵啊！”
这个世界上最可贵的是什么人？是知难而进的人！
是历经世事仍然不忘初心的人！
主考官又拿出第二场、第三场的卷子，拍在桌子上。
第二场考的是官场应用文。
要是这位考生很年轻，他怎么能把往来的公文写得这么好？要知道这些公文不是光有格式就够的！
比如说这场的第二题，需要以下官的身份给上司递一篇呈文。
光有格式没有内容的呈文是空洞的。
想要把呈文写得言之有物，就需要对民生民计有个大致的了解。
再比如说这场的最后一题，是个判案题，案子有些曲折，光把律法背得滚瓜烂熟是不够的，还需要将律法融会贯通并熟练运用。
要是没点人生阅历，考生能把题答得这么好？
第三场的策论题就更不用说了。
许多考生还处在“贵粟论”
如何重要、坚持“贵粟论”
有什么重要意义的层次上，这位考生已经能用改稻为桑来举例子了！
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