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第112章 为人师表来自学生的脑补(第3页)

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“是啊是啊,老师,我们今天学什么啊?”

“.”

这一问,可以说直接就把楚泽给问住了。

他还什么都没有准备,上课..上什么啊?

他也没当过老师,这怎么上.

“今天恐怕暂时还没法给你们…”

楚泽刚想婉拒两个小家伙,但是看着他们眼神中那清澈与期盼的目光,话都说到嘴边了,却最终还是被他咽了回去。

“要不这样,今天老师先教你们用笔如何啊?”

“用笔?老师,是要教我们先写字吗?”

“这…老师,我已经会写字了啊,我就不用学这个了吧?”

当听到楚泽说,要教他们用笔的时候,朱雄英和朱柏脸上的表情截然不同。

作为皇家的子嗣,皇子们的文化课都是开始的很早的。

别看朱柏才不到十岁,但是他的一手书法,写的却像模像样的。

甚至朱雄英的毛笔字写的都不差。

所以在听到楚泽提到要教他们用笔的时候,两个小家伙略微有些失望了起来。

其实他们想和楚泽学的是一些比较新奇的东西。

“楚泽,没准备的话,暂时先不教也没关系的,不用勉强,最近咱们事儿都挺多的。

孩子能虽然小,但是也会理解的。”

一旁的朱标,在听到楚泽居然要教两个小家伙写字的时候。

他脑海中也不由想起了楚泽曾经的墨宝。

那字写的…

楚泽教这两个家伙写字,这不是胡闹啊。

“我说教你们用笔,而不是教你们写字,这其中是有区别的。”

“太子殿下,帮忙准备点东西,一会儿估计要用。”

对于三人的误解,楚泽也并没有过多的去解释什么。

他写字其实并不难看,只不过是毛笔他没练过,所以才无法驾驭。

而面前的朱雄英与朱柏,既然要当他的学生,那么自然也就得跟着他的习惯来走了。

毛笔虽是华夏文化传承的重要载体,但单论方便和实用性来说,它,甚至不如一只铅笔。

只不过铅笔的字迹无法长时间保留,而钢笔楚泽不会做…

所以,楚泽今天要做的,就是这两者的过渡品:鹅毛笔。

“在今天的课程开始之前,老师先来给你们讲一下,我们所用的笔的由来。”

“笔,是书写时必不可缺的一部分。

而如今我们所使用的毛笔,最初是出自秦时的兵家之人蒙恬!”

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