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反正早晚都能看到，还是抓紧时间画作业比较好。
美术课下课，吉奥老师让大家作画暂停，把画纸带回家画完，明天交到辉茹那里。
众人唉声叹气，这是一份不得不交的作业。
有人问安逍雨这个能不能代做，多少钱都好商量。
但是安逍雨的绘画功底还没到能模仿其他人笔触的程度，双方都有些遗憾。
在放学以后，安逍雨回到美术教室把作业画完。
吉奥老师的画作似乎已经完成，盖着一块布放在讲台上。
安逍雨动了察看的心思，但到最后还是没有去翻。
这是不礼貌的，侵犯别人隐私的，尽管模特就是自己。
她做好了最坏的准备：吉奥老师是抽象派画家，把她画到令人失语般的抽象。
第二天，作业交上去。
吉奥笑眯眯表扬了她的画，还拿给路过的吉恩炫耀了一下。
“是逍雨同学给我画的画像哦，画像里的人是我，不是吉恩哦。”
吉恩无语地看了他一眼，对安逍雨露出和煦的笑：“画得很好，逍雨。”
安逍雨心里明白他的夸奖只会是客套。
E班的美术作业被展览在原来挂着古画的走廊里，每幅画的下面都标注着画和作者的名字。
辉茹遗憾道：“雅心应该把我的身材再画好一点的，毕竟要展览出来。”
墨雅心翻了个白眼：“再画你的腰就没了！
看别人笑不笑你！”
芙月小脸红扑扑地从最前面的画作跑来，拉住安逍雨的手。
“逍雨！
你快看！”
同学都围在一幅画前。
“老师是真的很有才华！”
“是啊是啊！
把特招生画得好美！
感觉像真的透过画纸在看我！
都要心跳加速了！”
安逍雨走进人群最深处，看到了吉奥老师给自己画的肖像画。
吉奥的上色是很游离的颜色，不深沉也不鲜活。
如果技术不够，使用这种浅淡的颜色看不出对比，很可能变成一幅失败的画作。
但吉奥的画把光影掌握得朦胧又梦幻，画中的安逍雨是一个抬眼的姿势，眼睛被刻画得极为生动，像是下一刻就要眨眼微笑一般，背景是美术教室的白色窗帘。
安逍雨意识到，画出那样的画的人，把她粗浅的画技定为“可爱”
，已经算是很给她留情面了。
或许在老师眼里，笨得“可爱”
也算是一种“可爱”
。
不过比起自己的画，吉奥老师更乐于和同事展现安逍雨为他画的肖像。
其他女生羡慕地围在他身边，求他帮忙也给自己画一幅。
正如吉奥所说，他是个非常受女生喜欢的老师。
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