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时间：学校艺术节结束后
张梓涵：“芷琪，你在艺术节上的表演简直太精彩了！
大家都被你的歌声震撼到了。”
林芷琪：“哈哈，谢谢！
这次艺术节确实让我收获不少。”
李思琪：“不过你接下来可有的忙了，既要上课，又要训练。”
王梦婷：“对呀，你真的好厉害，能兼顾这么多事情。”
林芷琪：“其实也会觉得累，但是我不想放弃任何一个梦想。”
时间：上午课程时间
郭淑珍老师：“林芷琪，你来分析一下这首歌剧的作曲特点。”
林芷琪站起身，从容地回答道：“老师，这首歌剧的旋律优美，节奏明快，情感表达非常细腻……”
郭淑珍老师满意地点点头：“很好，芷琪的分析很到位。
大家要向她学习，多思考，多分析。”
下课后，同学们围过来和林芷琪讨论课堂上的内容。
同学甲：“芷琪，你怎么对歌剧作曲这么了解啊？”
林芷琪：“我平时就喜欢研究这些，多听多学，慢慢就有了一些感悟。”
同学乙：“你真的好努力，我们都要向你看齐。”
时间：下午训练时间
郑珊教练：“芷琪，今天我们主要进行蛙泳和其他三种泳姿的交替训练。
你的蛙泳技术已经很成熟了，但是蝶泳和仰泳还需要突破。”
林芷琪：“好的，教练。
我会努力的。”
林芷琪跳进泳池，开始了蛙泳训练。
她的动作标准有力，速度也非常快。
郑珊教练：“很好，芷琪。
现在切换到自由泳。”
林芷琪迅速调整姿势，开始自由泳。
她在水中如同一条灵活的鱼，游得非常顺畅。
接着，林芷琪又进行了仰泳和蝶泳的训练。
但是，她明显感觉到自己在这两种泳姿上还存在一些问题。
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