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音乐导师王教授扶着眼镜凑近：“明远，你这是在做什么？”
“回先生话，”
他小心翼翼揭起宣纸，露出上面清晰的
“拈花指”
纹路，“昨夜观敦煌壁画，见此手势与《乐记》中‘手之舞之’相合，故仿而习之。”
王教授看着宣纸上的纹路，忽然想起自己在音乐学院教《中国古代音乐史》时，学生们昏昏欲睡的模样。
“明日中期评级，”
他忽然轻拍苏明远肩膀，“好好让他们看看，什么是‘活的《乐记》’。”
评级当天，演播厅的灯光调成了暖黄色，仿佛穿越回古代明堂。
苏明远站在舞台中央，身着改良汉服，腰间系着林婉儿送的玉佩，在聚光灯下泛着温润的光。
当其他练习生在炸裂的电子音乐中热舞时，他却闭目凝神，指尖轻轻叩击身前的编钟模型
——
那是他用快递纸箱和铜铃铛自制的。
“凡音之起，由人心生也
——”
他开口吟诵《乐记》开篇，声音如春日溪水潺潺，编钟模型发出清越的
“叮叮”
声。
当唱到
“故歌之为言也，长言之也”
时，他忽然展袖起舞，广袖如惊鸿掠过编钟，竟与背景大屏上的汉代乐舞俑动作分毫不差。
观众席上，小陈忽然压低声音：“苏哥这是把壁画跳活了！”
舞蹈导师张薇举起对比视频，屏幕上苏明远的
“振羽”
手势与洛阳出土的唐代陶俑完全重合：“诸位看这‘商羊舞’步法，源自《周礼》，千年后竟在一个年轻人身上重现。”
她的声音里带着激动，指尖划过屏幕上的古代舞谱，“这不是‘僵尸跳’，是我们遗失已久的文化密码。”
音乐导师王教授走上台，手里拿着本泛黄的《乐律全书》：“明远让我想起书中‘大音希声’之说，”
他轻轻叩击编钟模型，“当所有人追求‘炸场’时，他守住了‘静’的力量。
就像这编钟之音，初听清浅，细品却余韵悠长。”
说着便翻开书页，展示里面夹着的苏明远手写乐谱
——
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