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寇溪不知道面前的两个人是怎么想的，她是发自内心不想让牛牛太过高调。
正如她所说的，给了这个孩子太多的光环只会害了这个孩子。
牛牛的自尊心这么强，过早的成名过早的成功，后面如果遇到挫折遇到失败，他是否能够撑得住。
而且太过万众瞩目，所有人包括他的教练、队友甚至同学都对他期望过大。
一旦失败了，那么捧他的这些人同样会狠狠地将他摔下去。
寇溪初心是让这个孩子锻炼身体，运动可以让他发泄情绪可以培养他承受挫折的能力。
她只想要这个孩子忘记曾经的痛苦，只想让他一辈子都能够遵循本心活着。
“看来高沂南妈妈果然教子有方，这次期末考试之后的家长会你得发言啊。”
宋老师笑看着寇溪，言语间流露出更多的尊重来。
寇溪两世为人接触过的老师不多，上一世她没有孩子。
这一世的老师中，长庚小学里的王校长、陈老师都是难得的好老师。
真正的可以称之‘为人师表’、‘呕心沥血’的园丁！
那几年对寇溪跟孩子们的帮助都很大，寇溪一直都是抱着感激之情的。
而且在牛牛得到金牌的第一时间，寇溪就致电了王校长跟陈老师，将这个好消息告诉他们。
当初他们阻拦寇溪让孩子走上这条路，也是完完全全为孩子考虑。
来到省城之后的那个班主任，势利眼捧高踩低道德败坏。
不仅暗示寇溪要送礼，甚至还无视有钱有势学生欺负人。
寇溪对这种人没有还脸色，同样也没有得到过这种人的尊重。
陈老师对她是同情怜悯更多一些，而眼前的这位宋老师对她的钦佩与恭维更多一些。
古人云，母凭子贵。
原来到了现代，寇溪依然可以凭借自己的儿子得到别人的另眼相看。
这种感觉，对于寇溪来说很新奇也很骄傲。
“我不会说啥，我也没有文化。”
寇溪摆摆手：“我在人前讲话，哆嗦害怕。
老师你就别为难我了，要是真这样，我可不敢去家长会了。”
寇溪的样子并不像是谦虚，宋老师反而拿不定主意了。
柔声劝道：“好多家长也跟我打电话，说想听一听这么优秀的孩子是怎么教导出来的。
尤其是学习成绩不好的差生家长，他们的孩子天天上课放假了还去补课。
高沂南同学把所有的时间都用在了训练上，还能考出来个好成绩，他们也想知道咋回事儿。”
寇溪苦笑：“勤能补拙呗，还能咋回事儿。”
她忍不住站起身来，邀请二人去牛牛的卧室：“你们看看这个孩子的房间，就什么都明白了。”
两位老师来到牛牛的房间，看见他房间里的陈设以及写字台上的东西时都沉默了。
有些人先天条件很好，智商高能够举一反三。
可如果牛牛真的有这样的好天赋，他的家长怎么会坚持去做一个职业运动员呢？
“怪不得孩子能拿金牌！”
周校长连连点头感慨：“能够拿金牌的人最大的优点就是有毅力有恒心，对自己下的了狠心。”
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