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无力地靠在墙上，目光呆滞。
呜呜呜，小周同学：不想活了。
“你刚才在厕所怎么他了？看把人家吓得。”
盛祁安走到陆井然跟前，低声调侃。
陆井然没说话，视线从周乐身上转移到了夏临川。
夏临川接收到信号，以为是在意会他做实验慢，紧忙跑到高倍显微镜下面看成分去了。
陈南对显微镜也有了点兴趣，跟着夏临川一起。
就这样，所有人暂时和谐了一会儿。
二十分钟后。
“周乐。”
盛祁安突然转身叫了他，“过来一下。”
周乐走过去，站在实验仪器旁边，跟陆井然对视一眼。
夏临川和陈南也被叫了过去。
盛祁安：“大家讨论一下咱们的课题吧？开题报告明天就得交。”
听到这儿，夏临川忽然想起来，“诶我觉得周乐上午说的主意挺好的。”
闻声所有人齐齐望向周乐。
周乐：？我说啥了？
夏临川：“就是那个AO标记生理机制，信息素交流什么的，你说你想在演讲会上学习的那个！”
周乐想起来了。
那是他随口说的，什么生理机制吧啦吧啦的，都是他瞎编的。
“啊，那个啊，还、还好吧。”
有点心虚，还得装作很懂的亚子。
夏临川似乎真的很感兴趣，“我相信会有热点的，到时候咱们提取Alpha信息素和Omega信息素，当场演绎标记过程机制，真的，评委老师会很感兴趣的。”
不等评委老师，陈南先来了兴致，“标记？信息素结合？听着很带感啊？！”
陈南露出了笑容。
盛祁安一脚怼在他膝盖弯儿上，“正经点儿。”
陈南不乐意，“哪儿不正经了？我在认真给你们提意见好嘛？真正不正经地在那儿！”
周乐收到信号：我那是手滑！
手滑！
！
！
盛祁安严肃道：“这个不可能，万一我们演示实验的时候诱导集体发热，引发群乱标记，出点什么事儿，下一秒，咱们都得进局子。”
“书都不用念了，后半生直接打包送走。”
“为什么啊……”
周乐是真的不理解，刚才听课的时候不是这样说的。
他虽然不太懂，但是听着好像有点吓人。
标记不是就省了阻隔剂和抑制剂的钱？还能节约药物资源，多好啊。
盛祁安：“早上的讲座你白听了？”
周乐认真道：“听了，说标记可以当阻隔剂和抑制剂用。”
听得真真儿的。
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