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我们刚认识的时候是在小学三年级，那时刚睡醒到学校的我准备上课，就听到到处都是在说我们班转来一个女生的话题，我揉揉眼睛，一眼就看到那个坐在人群里大方介绍自己的小姑娘，我看的走神，心想：什么啊，刚来就受到那么热情的关注，她有什么好的。
哎，一群长舌妇。
你从来都是那位特立独行的人。
我在你身上贴了这样的标签：做作，做作，还是做作。
因为我当时看不懂你的那些行为，甚至就连你的走路我都大感压力...为什么偏偏要像极了林黛玉呢？为什么说话还要加点手势呢？为什么上课总会积极回答问题讨好老师？所以我认定你就是我讨厌的类型，就果断采取闭关锁国政策，拒绝和你主动套近乎，以至于头半个学期，我们从未说过一句话。
小时候的感情就是那么耿直，是的，我要说的就是耿直。
会因为一些别人以为很小的事情做出很大的反应，但拒绝与你交谈的那些理由，我至今想起来都有点暗自不喜欢自己。
我不能拿别人的生活习惯和优点评头论足，以掩饰自己的缺点，但十岁的时候，我却这样做了。
与你关系发生改变的原因是因为我的另一个朋友，是个男生。
我们暂且称他为l君。
l君是我的死党加童年好友，兼大师父。
以后再给你们说，我为什么师父的由来好了....
对于朋友，我们常常会把一些自己的小秘密告诉对方，我们当然不例外。
他经常放学后找我玩，同别的孩子不一样，别的人是让我在家玩电脑然后大饱眼福。
他是让我出去玩，所以后来便有了那些放风筝，下象棋，下军旗的爱好。
“付豪，我告诉你一个天大的秘密！
我有喜欢的人了！”
“噢，我知道了。”
“你难道就不想问问是谁？”
“不就是我们班新来的女生么？切，天天找人家问东问西。
只要不瞎的人都知道。”
我白了他一眼。
他尴尬的看看我，然后半晌说了一句：“你帮我想想该怎么追他好不？”
为了帮他，我开始关心这个女生，想要看看，她到底为什么可以被我师父喜欢。
那年，我十六岁，五年级。
一段时间的观察之后，发现你也没有那么惹人厌，你身上比别人多了一点成熟，没有同龄人的大吵大闹，就那样安安静静的，学习，看书。
心中陡然升起一种崇拜感，是啊，这才是配的上像全能一般的师父的人。
只是那时无论我怎样努力讲他好话，你却终究没能将这段幼稚的好感当事看。
谢谢你在我最困难的时候帮了我。
一晃就到了初中，我们没能分到一个班，你在四班，我在三班，虽只有一墙之隔，却生出无与伦比的距离感，甚至偶遇不再打招呼，不再对你嬉皮笑脸讲话。
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