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这天下午何玉如查班，碰上一位姓汪的老师。
汪老师铁青着脸，没好气地对何玉如说：“你不是说有两个高级职称指标吗？为什么林琴琴的批了下来，我的却没有音讯？”
何玉如这才想起还有汪老师的材料也是报了上去的，怎么却没见通知呢？便说：“我也不明白是怎么回事，正准备去问呢。”
汪老师吼道：“你别装模作样了，你心里只有林琴琴，怕我挤了她，压着我的材料不送，等到教委评过了才送去。”
何玉如说：“你的材料开评前就送去了，谁说评过了才送去的？”
汪老师说：“何玉如，我算看破了你！”
说着气鼓鼓走了。
何玉如说的并非假话。
开评前的头一个星期，园里的意见什么的都弄好了，何玉如还嘱咐郭淑敏快点往教委送，怎么结果竟会是这样呢？
何玉如跑到教委职改办，问幼儿园有两个高级教师指标，为啥只评一个。
职改办的人说：“开评前你们只送一个材料上来，我们当然只可能评一个。”
何玉如说：“谁说我们只送了一个的材料，是不是你们搞错了？”
职改办说：“那怎么会搞错？”
何玉如说：“这次开评不是10月中旬搞的么？”
职改办说：“对呀。”
何玉如说：“那就怪了，汪老师的材料我10月5日前就签好了意见，要郭淑敏立即送过来的。”
职改办的人见跟何玉如说不清，就去翻找职改材料登记本。
翻到林琴琴的名字，材料是10月2日送达的。
翻到汪老师的名字，送材料的时间竟是10月23日，郭淑敏作为送材料的人，她的名字也注明在一旁。
职改办说：“我们没搞错吧？这次开评22日搞定，你那里23日才送来，叫我们拿什么评？”
何玉如无话可说了。
她心里想，怎么会是这么回事？郭淑敏到底在耍什么名堂？回去问郭淑敏，郭淑敏搪塞道，可能是把开评的日子弄错了，才耽误了送材料的时间。
何玉如总觉得事情没这么简单，郭淑敏不是那种粗心人，这种事应该不会弄错的。
这让何玉如想起多年前的一件事情，那时郭淑敏和汪老师都没成家，两人住一间宿舍，郭淑敏正和一位姓王的年轻人谈恋爱，常把他带到宿舍里来，小王自然跟汪老师也成了熟人。
也不知缘何，后来小王竟然扔下郭淑敏，好上了汪老师，直至结婚。
看来郭淑敏是在报复汪老师。
何玉如没法，只好找到分管职改的副主任，看能否补救一下。
副主任说，评委们都是从各所学校临时抽上来的骨干老师，他们在学校里课程都重，为哪一个人的职称抽他们上来，简直不可能，即使请他们来开了评，省教委的手续也是成批的办，不会为一个两个人办的。
何玉如就泄了气。
副主任又说，不过过一段时间，省里也许还会组织一次补评，若这样，优先把你园里的那份材料抛出来。
事到如今，也只能这么样了，何玉如就回去把这个意思告诉汪老师。
何玉如没说是郭淑敏耽误了时间，怕把矛盾扩大化，不利于园里的工作。
只是汪老师还在责怪何玉如，一口咬定何玉如办事不公，不把她姓汪的放在心上。
何玉如没再作解释，她知道解释多了没用。
唯一的办法是争取补评时把汪老师弄上去，不要浪费了园里的指标，否则下一次评职称，又要挤占别的老师的指标。
何玉如于是一有空就往教委跑，以便及时得到省里补评的消息，不要再错过时机。
八
这天何玉如又到教委跑了一趟。
在楼梯头，何玉如和教委方主任碰上了。
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