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俞灯说着，放出来他的两个小纸人。
“小红小绿，你们可以从门缝底下钻进去对不对？那你们帮我把门打开吧。”
两个小纸片点点头，嗖的一声从门缝里钻了进去，十几秒后，那扇木门吱呀一声从里面打开。
真的有用！
俞灯做贼心虚，紧张地左右看了看，把小纸人放在门口放风，自己溜了进去。
档案室里没有开灯，只有门口照进来的一点光线，俞灯也不敢开灯，只能就着昏暗的光线寻找线索。
俞灯站在两个教室那么大的档案室里，茫然地环顾四周。
他要找什么资料来着？哦，对，他是想了解一下这个学校的过往情况。
不过这里也太多资料了吧。
俞灯晕头转向地浏览着档案室里面的资料，总算发现了排序规律，挑了几份陈旧些的档案文件出来。
他的运气不错，第一份抽出来的文件就是某次学校会议的记录，是在分析某一年的高考成绩和重本率为什么下降了那么多。
俞灯又抽出旁边的文件，那是一份校领导试改革的文件，上面写的内容大概是校领导认为是纪律性不够，需要狠抓纪律，确保学生遵守规则，把精力都放在学习上。
这份文件后面罗列了不少内容，包括了俞灯看到的大部分校规，还有各种成绩考核要求。
看来校规的根源，就是想要学生们绝对遵守纪律？
他正思考着，眼前的画面忽然一花。
再一睁眼，他竟然站在一间宽敞的会议室里。
俞灯：“？？”
他慌了几秒，才发现会议室里的人看不到他，或者说他们在忙着吵架，没顾得上他。
“不行！
这样太累了，他们需要放松！”
“已经连续三年了，我们一个状元都没有出，连一般的优秀生也少了很多，生源都去一中了。
汤校，桂怀的口碑经不起折腾。”
“没错，一定是学生们的纪律性不够好，所以才松懈了，我同意加强管理。”
“对，还可以给优等生多一些奖励。”
“……”
一群人吵得面红耳赤，旁听的俞灯愣愣的，慢半拍反应过来这是当初那场会议的场景。
他怎么看到会议的画面呢……
忽然，其中一个领导转过头，直勾勾地盯着他：“这位同学，你觉得呢？”
俞灯：“！
！”
怎么能看见他的呀！
俞灯看着这群人要凑过来，呆了好一会儿，在系统的提醒下，迟钝地想起图书馆的规则。
如果阅读的内容变成了真的，那就，停止阅读。
俞灯放下手里的文件，刚才看到的画面如退潮般散去。
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