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这个时候如果去喊唐年起床，估计唐年只会迷迷糊糊睁开眼睛，然后搂着猫猫说一起继续赖床——
然而猫猫睡不着。
能睡着的只有没心没肺被养着的人类。
猫猫决定起来给唐年找果子算了。
附近的一圈都被猫猫薅过了，它并不是那种知道可持续发展的好猫猫，而是那种冷酷无情薅完果子还会顺手把碍眼碍事的草叶拔掉丢一边的坏猫猫，在唐年来到这里生活后，这边的地方直接从荒草从生杂乱无章，变成了，嗯，从视角效果看上去，甚至可以说有点秃了。
这时候，就算再坏的猫猫都知道该收手了，但是阿尔猫猫不。
反正可以睡觉的地方那么多，今天这里光秃秃的不好看了，那就换个地方。
索性它也要去寻找新的可以吃的果子。
趁着没亮的天色，猫猫开始了它的寻果子之旅。
但是，在前往路途的道路上，总是会有很多障碍物。
猫猫下意识地想要清理这堆不知何时出现的东西，可就在下一秒，它看见了障碍物们上面的清单和信息。
从【铲子】到【浇水壶】再到【xx种子】，一系列或日常或奇怪的物品上，贴着的名字格外眼熟。
猫猫凑过去一看，那么多物品，满满都是“唐年”
这个名字。
唐年并不是那种会藏着掖着的大人，他是个好孩子，所以在自己苦巴巴学习文字的时候，毫无疑问，他把猫猫拉着去一起学习了。
猫猫：……
猫猫呆滞。
它不明白，作为这个偌大地方的唯一领主的自己，家里的大家长，可靠权威的长辈，自己竟然会被唐年逼着一起读书认字。
猫猫很想拒绝，但是拒绝不了，自尊心不允许。
因为唐年说它文盲。
虽然唐年并没有直说，不过意思是那意思。
“身为这个世界上最厉害的猫猫，我们阿尔怎么可以不识字呢！”
人类的发言震耳欲聋！
猫猫就只好跟着一起学习了。
大家同时陷入学习地狱。
而对于猫猫来说，如果说哪个字它最熟悉，那大概就是它自己的名字了。
毕竟学习文字的时候，一般都会从自己的名字学起，因为猫猫只记得自己的名字应该有个“阿尔”
的音节，但具体是哪个单词，它却对此感到茫然。
“阿尔”
这个音节是很普遍的音节，普遍得几乎可以等同于韵母，也就是最基本的词，它可以和云朵一起念组成天空，也可以和海洋一起念变成海之神，还能和风一起念，变成“追逐风的人”
……可以和这个音节放在一起的词太多太多了。
不过要是什么都不加的话，只单单念“阿尔”
，就会变成再随处可见不过的一个词，甚至连具体代指都没有，因为太过常见，大家可以把这个词用来呼唤宠物，也可以用来呼唤家中的小孩，或者是语句里常见的ABCD的人名。
因为太过常见了，甚至没有什么值得记住的必要。
所以猫猫也没怎么在意。
“怎么可以不在意啦！
明明阿尔叫起来那么顺口，很好听的呀！
如果以后还想不起来的话，我们完全可以新取一个嘛。
你看，阿尔这个音节可以和那么多名词组词，变成无数个美丽的名字，这明明是最好的名字！”
……虽然唐年把猫猫哄得很开心没错啦，但是、但是——
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