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张舒然摸了摸脖颈，有点不自然：“老师，你还好吗？”
“很好啊。
”边月一如既往地笑。
张舒然这才说明来由：“老师，我们五一前刚结束诊断考试，我考得不好。
”
“再接再励。
”边月有点心不在焉。
张舒然鼓起勇气：“您之前不是会在册子上给我们留言嘛，您之前写的我一直都留着呢，您能不能再给我写一些呢？”
边月觉得委屈又多馀，她敷衍：“嗯，最近很忙，我尽量抽空吧！
”
女孩咬咬唇走了。
她中间休息了一个多小时，晚上有个到七点的辅导，中间批了会作业，批到张舒然的册子的时候，边月换了只黑色的签字笔，她有忌讳，不用红色的笔写别人的名字，这是陈老师教她的。
可抬笔不知道该说什么，读书，读书，像她一样恪守这些规矩，然后陷入这样的轮回吗？她什么也写不出来，以前能洋洋洒洒写下的信念坍塌了，又或许那些曾经驻留在她的脑海里支撑她的不过是臆想。
是被书写出来的胡萝卜，她不过是头驴子。
她换成红色的笔只写了等级和日期。
晚辅导正好是张舒然她们班的。
边月提前两分钟预备铃响的时候过去的，学生们已经整整齐齐在进行课前预习朗读了。
简老师在查人数：“一组，xxx齐了。
二组xxx齐了。
三组，差谁？”
“xxx。
”组长在回话。
简老师：“算一下，课间上厕所花了多长时间？”
一尘不染的黑板，鋥亮的地板，摆放的整整齐齐的课桌，墙上贴满了用便利贴写的中考目标，底下坐着的五十多号人重复着课本上的语句，边月摆摆手：“停下，不读了。
”
简老师还在问责：“不要因为一个人耽误一整个班，三组扣分。
”
“你们不要觉得我管得紧，上次诊断考试就是反馈，平常守规矩，下功夫的成绩自然不会辜负你，等上了高中你再回过头看看，我是害了你还是帮了你。
”
有问题吗？
没有问题。
边月以前听到这样的话会不适，现在她好像接受了，她看着底下的人，他们脸上露出的情绪是一种了无生气的麻木，也许这意志贯彻的比她想像的还要彻底。
她关上了门，隔绝了简老师的脸，两秒钟就投入到新知识的传授中去了。
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