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她现在只急着找一个位置，逃离这被所有人注视的窒息场景，
所以她轻轻点头，而后又看向唐老师。
唐老师再次扫视教室，发现过道都被书给堆满，整间教室拥挤到再放不下一张桌子……除非，让苏娅坐在讲台的旁边。
不过想了想，唐老师还是选择放弃。
这孩子本就敏感，现在需要的是快点融入集体，先不说把她独自安排在讲桌旁边，会叫她以为自己的特殊的一个，万一让她难过就不好了。
而且她如果一个人坐，那要如何融入集体？
思来想去，唐老师又将班长叫了起来：“赵奕。”
赵奕闻言抬头，从书海中抽身而出，镜片后的眼闪烁着思想的光辉，而在听见班主任叫自己后，又急忙点头，回应道：“嗯！”
唐老师看着自己的得意学生，笑意更深：“班长，现在安排座位。
老师记得你近视度数加深，要不要来讲台旁边坐？”
唐老师想得很好，让赵奕坐讲台旁边，让苏娅坐赵奕原来的位置。
赵奕旁边的同学都是求知好学的人，应该不会为难苏娅，也能让她好好学习。
而赵奕对这安排也很满意。
已经高三冲刺阶段，她需要沉浸式的学习。
所以她想也不想，直接点头。
两人交谈得很快，都没有注意到苏娅惶恐的表情。
［为了自己让出位置来……］
这种情绪，说起惶恐，更像是受宠若惊。
苏娅一边担心着自己的［特权］，叫其他同学不满意，一边又欢喜于她们对自己的照顾。
结果还没欢喜片刻，坐在赵奕身后的同学，就举手站起来，“老师，我不同意。”
他表情严肃，十分认真地商量：“我们坐这里，就是方便问问题。
如果赵奕换走，我们去问谁。”
问新来的哑巴吗？
最后一句没有说出口，但那意思已经非常明显。
“对啊…”
应和声响起来，赵奕周围那一圈的人，都用一种不赞同的眼神，看着苏娅。
那种眼神，好像无数把尖刀插在苏娅的心上，叫她狼狈低头，再次牵住唐老师的袖子，对她指了指讲台旁边的位置。
［唐老师，我坐这里吧。
］
唐老师也知道苏娅心里委屈，但目前这种情况，如果强行叫赵奕和苏娅换位置，只怕会叫其他人更不满。
所以她叹了口气，对苏娅说：“那苏同学，你就暂时坐这里吧。”
为了安慰她，唐老师补充道：“咱们的位置一考一换，一个月后就会重新换了。”
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