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进一步提升课后服务水平，提高教学质量，努力办好家门口每一所学校，不断缓解家长的教育焦虑，推动义务教育更加公平更有质量发展。
如果发现学校招生有违规行为，可通过当地教育行政部门公布的有关投诉渠道投诉，也可通过当地政府门户网站的“咨询投诉”
窗口投诉，一经查实，校长就地免职，当地教育局长行政记大过处分。
关于教育资源均衡问题，王鸿涛要求省委编办调剂4000名编制用于教育部门引进高层次人才，全部充实到最基层学校。
通过人才引进，优化学校现有人员结构，提升公益服务效能。
会议研究通过了《秦省教育事业发展规划》，最大的亮点就是未来两年全省新建、改扩建中小学2000所，普惠性幼儿园覆盖率达到100%。
强化学前教育规划建设，新增公办园400所，学前教育毛入园率达到100%，普惠性幼儿园覆盖率超过100%，公办园占比和公办园在园幼儿占比保持80%以上。
在义务教育优质均衡和质量提升工程方面，全面推进标准化学校建设，新建、改扩建中小学2000所。
全面提高义务教育质量，建设100个义务教育课程与教学管理示范基地，30个义务教育综合改革实验区，300门义务教育精品课程、600堂义务教育“精彩一课”
。
提升普通高中基础条件，建设50所高品质特色高中、80—100所省级示范高中。
开展省级新课程新教材示范区、示范校建设，遴选100门精品课程、300堂“精彩一课”
，重点培育省级普通高中新课程新教材示范区20个、示范校100所。
建成30所左右省级高水平示范性中职学校
此外，还将积极推进普通高校“双一流”
建设工作，支持5所“世界一流大学”
建设高校、10所“世界一流学科”
建设高校争先进位，支持“秦汉大学”
冲击“世界一流大学”
行列、支持若干优势学科冲击“世界一流学科”
建设高校。
重点扶持50个左右优势特色学科。
建成5所左右支撑区域和产业发展的一流应用型本科院校、5所左右高水平有特色的一流民办高校，500个省级一流专业、300-400个国家级一流专业。
遴选建设40个左右的未来技术学院、特色化专业学院和现代产业学院。
立项建设省级“四新”
研究项目400项，建设2500门省级线上、线上线下混合式等5类“金课”
，立项建设1000项教学改革研究项目。
《规划》明确，围绕“严格控制增量，逐步消化存量”
总目标，健全民办学校退出机制，依法保护举办方、受教育者和教职工的合法权益。
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